Aspek Penting Studi Al-Qur'an
Keywords:
Al - Qur'an, mukjizat, Asbabun Nuzul, IslamSynopsis
Al-Qur’an yang merupakan mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. yang tak lekang oleh waktu, selalu membawa dan memberikan keajaiban bagi mereka yang mendalami serta mengkajinya. Buku ini menjelaskan tentang ilmu-ilmu yang digunakan untuk memahami dan mendalami Al-Qur’an dengan benar seperti ilmu I’jaz Al-Qur’an, Asbabun Nuzul, al-Makky wa al-Madany, dan lainnya.
Pembahasan dimulai dengan menjelaskan pengertian mukjizat dan i'jaz Al-Qur’an, menyoroti keagungan Al-Qur’an sebagai mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. yang tidak hanya menginspirasi, tetapi juga menantang siapa pun untuk menandinginya dari segi bahasa, isi, dan pesan universalnya. Dalam bab tentang asbabun nuzul, pembaca akan diajak memahami bagaimana peristiwa tertentu menjadi latar belakang turunnya ayat-ayat Al-Qur’an, sehingga mempermudah interpretasi dan penerapan hukum yang sesuai dengan konteksnya.
Selain itu, pembahasan tentang al-makky wa al-madany memberikan gambaran mendalam mengenai ayat-ayat yang turun di Makkah dan Madinah, serta perbedaannya dalam gaya bahasa juga tema. Bab terakhir membahas nasakh dan mansukh, sebuah konsep yang mengungkap proses harmonisasi hukum dalam Al-Qur’an melalui penghapusan atau penggantian hukum tertentu untuk menjawab kebutuhan masyarakat di berbagai zaman.
Dalam buku ini, pembaca juga diajak memahami keistimewaan Al-Qur’an sebagai mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw., keaslian teksnya yang terjaga, dan relevansinya sepanjang zaman. Buku ini dirancang untuk menjawab kebutuhan pembaca, baik mahasiswa, akademisi, maupun masyarakat umum yang ingin memperluas pemahaman mereka tentang Al-Qur’an. Tidak hanya memperkaya wawasan pembaca tentang ilmu Al-Qur’an, tetapi juga menanamkan penghormatan yang mendalam terhadap kitab suci Al-Qur’an.
References
Ajahri. (2018). Ulumul Qur’an(2).
Al-Hana, R. (2016). Pandangan Mufasir Tentang Nasakh dalam Al-Qur’an (Study Atas Pandangan Tafsir Ibnu Kasir, Al-Maraghi, Al-Azhar, dan Tafsir Al-Mishbah).
Al-Syafi’i Syarah Syaikh Ahmad Muhammad Syakir. (2010). Ar-Risalah (Buku Pertama dalam Bidang Ushul Fikih). 1-610.
Azka.D, Huda.N, R. . (2013). Ushul Fiqih Terjemah Syarah Al-Waraqat. 199.
Dzulhadi, Q. N. (2009). Kontroversi Nasikh-Mansukh dalam Al-Qur’an. Tsaqafah, 5(2), 257. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v5i2.128
Fawaid, A. (2015). Polemik Nasakh dalam Kajian Ilmu Al-Qur'an. Suhuf, 4(2), 247-270. https://doi.org/10.22548/shf.v4i2.56
Fikri, R. (2021). Teori Nasakh Al-Qur’an Kontemporer (Studi Pemikiran Mahmud Muhammad Taha dan Jasser Auda). UIN Syarif Hidayatullah, 1-194.
Hadi, R. N. I. . (2015). Salah Satu Metode Pemecahan Masalah Ta’Ārudl Al -. Cakrawala, X(1), 61–74.
Hamid, M. M. ‘Abdul. (2010). Terjemahan At-Tuhfatus Saniyyah. 1-274,12.
Hidayat, P., Muafi, Yahya, Y. A., & Salsabila, A. (2018). Ulumul Qur’an Untuk Pemula. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951-952. (Vol. 13).
Iii, B. A. B. (2003). BAB III Tinjauan Teori 3.1. 30-63.
Konsep Nasikh dan Mansukh dalam al-Quran. (2016). Jurnal Didaktika Islamika, 7(191370012), 82-83.
Mansukh, pro kontra nasakh. (n.d.). pro kontra Nasakh Mansukh. 1–34.
Mansukh, A. D. A. N., Pengertian, R., Hidayat, H., Pd, S. I., Pd, M., & Marisa, N. (2024). Naskh, Pendapat Ulama Tentang Al-Naskh dalam. 7693, 42-50.
Mauludin. (2023). Teori Naskh wa Mansukh dalam Al-Qur’an. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan Tafsir, 6(1), 48-61. https://doi.org/10.58518/alfurqon.v6i1.1737
Misbahuddin. (2013). Ushul Fiqh I. Alauddin University Press, Makassar, 247. http://repositori.uin-alauddin.ac.id/380/
Rahmalia.A, P. R. P. (2022). Nasikh wa Al-Mansukh. El-Mu’Jam. Jurnal Kajian Al Qur’an Dan Al-Hadis, 2(1), 28-38.
Safitri, N., & Alwizar, A. (2024). Kaedah Tafsir : Kaidah Nasakh. Hamalatul Qur’an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur’an, 5(2), 9-16. https://doi.org/10.37985/hq.v5i2.147
Safrodin. (2019). Diskursus Naskh Ayat-Ayat Toleransi Oleh Ayat-Ayat Perang dalam Al-Qur’an. Jurnal THEOLOGIA, 30(1), 51-74. https://doi.org/10.21580/teo.2019.30.1.3206
Seputar, A., & Naskh, K. (n.d.). Tinjauan Umum Tentang Konsep Naskh. 24-55.
Suparyanto dan Rosad. (2020). Tinjauan Umum Tentang Naskh. Suparyanto dan Rosad (2015), 5(3), 248-253.
Suryadi, Chirzin, M., Baidowi, A., Yusron, H. M., & Karmillah, I. (2015). Dinamika Ulum Al-Qur’an.
Published
Categories
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





