Publica Indonesia Utama

Islam dan Ilmu Pengetahuan

Tue, 27 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas hubungan antara ajaran Islam, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan teknologi dalam kehidupan modern. Pembahasan mencakup filsafat ilmu, etika akademik, sejarah dan epistemologi ilmu, integrasi agama dan sains, serta penerapan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI) dan robotika. Buku ini menekankan pentingnya berpikir kritis, memeriksa bukti, menjaga integritas akademik, dan menggunakan teknologi secara bijaksana. Melalui perspektif Islam, pembaca diajak mengembangkan pengetahuan yang tidak hanya unggul secara intelektual, tetapi juga berlandaskan nilai keimanan, tanggung jawab, keadilan, dan kemanusiaan.

Computer Vision Terapan dengan Yolo dan Python

Mon, 26 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas konsep dasar computer vision dan deep learning serta penerapannya dalam pengembangan sistem deteksi objek berbasis Python, OpenCV, dan YOLOv8. Buku ini menyajikan panduan praktis mulai dari pengolahan citra dan video, penyusunan serta anotasi custom dataset, pelatihan model, evaluasi kinerja, hingga implementasi aplikasi real-time. Berbagai contoh penerapan disajikan, seperti deteksi benda, deteksi helm keselamatan, pengenalan produk kosmetik, penghitungan orang, dan deteksi sampah cerdas berbasis aplikasi web. Dilengkapi dengan penjelasan konsep, kode program, ilustrasi, dan latihan praktik, buku ini membantu pembaca memahami tahapan pengembangan sistem computer vision secara sistematis. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, pendidik, pengembang perangkat lunak, dan pembaca yang ingin mempelajari serta membangun aplikasi computer vision secara praktis, efektif, dan bertanggung jawab.

Model Pembelajaran INNOVATE

Sun, 25 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas model pembelajaran yang mengintegrasikan Design Thinking dan pendekatan STEM (Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Matematika) untuk mengembangkan keterampilan berpikir kreatif siswa, khususnya dalam pembelajaran IPA pada materi lingkungan hidup. Model ini terdiri atas delapan tahapan, mulai dari menyelidiki masalah lingkungan, mengembangkan dan menyempurnakan ide, merancang desain, membuat purwarupa, menguji, hingga mempresentasikan produk. Buku ini dilengkapi panduan praktis mengenai peran guru, aktivitas siswa, perangkat pembelajaran, dan penilaian. Melalui penerapan model INNOVATE, pembelajaran diharapkan menjadi lebih aktif, kontekstual, kolaboratif, serta mampu menumbuhkan kemampuan berpikir lancar, luwes, orisinal, dan terperinci dalam menghasilkan solusi kreatif terhadap permasalahan nyata.

Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah (Non Bank)

Dr. Rini, Ak., CA., SAS., Dr. Yessi Fitri, Ak., CA. — Fri, 23 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas konsep, prinsip, dan penerapan akuntansi pada lembaga keuangan syariah nonbank. Pembahasan mencakup sejarah dan filosofi akuntansi syariah, transaksi dan akad syariah, serta pengelolaan dan pelaporan keuangan pada berbagai lembaga keuangan syariah. Buku ini menekankan pentingnya transparansi, akuntabilitas, keadilan, dan kepatuhan terhadap prinsip Islam dalam setiap aktivitas keuangan. Dengan penyajian materi yang sistematis, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, akademisi, dan praktisi dalam memahami serta menerapkan akuntansi pada lembaga keuangan syariah.

Pendidikan Agama Islam

Dr. Rubiyanah, M.A. — Thu, 22 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas prinsip-prinsip dasar ajaran Islam yang meliputi iman, Islam, dan ihsan, serta hubungan akidah dan akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini menguraikan pentingnya keyakinan, ketaatan terhadap syariat, dan penghayatan spiritual dalam membentuk kepribadian muslim yang berintegritas. Selain itu, pembahasan mencakup penerapan nilai-nilai akidah dan akhlak dalam lingkungan keluarga, masyarakat, dunia profesional, ruang digital, dan lingkungan hidup. Buku ini diharapkan menjadi sumber belajar yang membantu mahasiswa dan pembaca memahami ajaran Islam secara menyeluruh serta menerapkannya untuk membangun karakter yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab.

Islam, Pancasila, Demokrasi, dan Civil Society

Abdul Rozak, M.Si. — Wed, 21 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas hubungan antara nilai-nilai Islam, Pancasila, demokrasi, dan masyarakat sipil dalam membangun kehidupan kebangsaan yang inklusif dan berkeadaban. Melalui pemikiran sejumlah intelektual Muslim Indonesia, buku ini menguraikan pentingnya pluralisme, humanisme, keadilan, etika publik, dan partisipasi warga negara dalam memperkuat demokrasi. Pembahasan juga menyoroti peran pendidikan kewarganegaraan dalam membentuk warga negara yang kritis, toleran, bertanggung jawab, serta mampu menghargai keberagaman di tengah tantangan sosial, politik, dan perkembangan teknologi digital. Buku ini menawarkan perspektif mengenai pentingnya menyelaraskan identitas keagamaan dan kebangsaan untuk mewujudkan kehidupan demokratis yang menjunjung tinggi kesetaraan, kebebasan, solidaritas, dan martabat manusia.

Sistem Pengendalian Manajemen Integratif

Dr. Yusar Sagara, S.E., M.Si., Ak. — Wed, 21 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas konsep dan penerapan sistem pengendalian manajemen dalam menyelaraskan strategi, anggaran, pengukuran kinerja, perilaku organisasi, tata kelola, etika, dan keberlanjutan. Dengan pendekatan integratif dan Outcome-Based Education (OBE), buku ini menghubungkan pemahaman teoretis dengan studi kasus serta praktik pengambilan keputusan pada berbagai jenjang pendidikan. Pembahasan mencakup pengendalian biaya, indikator kinerja utama (KPI), Balanced Scorecard, manajemen risiko, transformasi digital, dan tanggung jawab organisasi. Buku ini menekankan bahwa keberhasilan pengendalian tidak cukup diukur melalui pencapaian angka dan target, tetapi juga melalui kualitas keputusan, integritas, akuntabilitas, serta manfaat yang dihasilkan. Buku ini menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, akademisi, dan praktisi dalam memahami serta mengembangkan sistem pengendalian manajemen yang efektif, adaptif, dan berorientasi pada penciptaan nilai.

Health and Wellness

Reza Anis Maulidya, M.Pd. — Tue, 20 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas kesehatan, kebugaran, dan tradisi minuman herbal Indonesia, khususnya jamu, sebagai sarana pembelajaran bahasa Inggris. Materi mencakup pengenalan tanaman herbal, bahan dan proses pembuatan jamu, kebiasaan hidup sehat, serta pelestarian pengetahuan tradisional. Melalui kegiatan membaca, menyimak, berbicara, menulis, latihan kosakata, dan tata bahasa, buku ini membantu pembaca meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris dalam konteks kesehatan dan kesejahteraan. Buku ini juga menekankan pentingnya membedakan penggunaan herbal secara tradisional dengan klaim kesehatan yang didukung bukti ilmiah.

Pengembangan Bahan Ajar

Tanenji, Siti Nashriyatul Fadhilah — Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas konsep, jenis, prinsip, dan tahapan pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan Kurikulum Merdeka. Pembahasan mencakup pemilihan bahan ajar cetak, audio-visual, dan digital; analisis kebutuhan belajar; penyusunan materi; desain visual; pemanfaatan teknologi dan kecerdasan buatan; serta evaluasi dan implementasi bahan ajar. Buku ini disusun sebagai panduan praktis bagi guru, calon guru, dan mahasiswa keguruan untuk mengembangkan bahan ajar yang sistematis, kreatif, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik guna mendukung pembelajaran yang efektif dan bermakna.

Dari Bagdadiyah hingga Qiroati

Dr. Sofian Effendi, SQ., S.Th.I., M.A.; Dr. Abdullah Safei, M.Ag. — Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0000

Buku ini membahas sejarah, perkembangan, dan keragaman metode pembelajaran membaca Al-Qur’an di Indonesia. Buku ini mengidentifikasi 260 metode pembelajaran yang berakar pada lima metode utama, yaitu Bagdadiyah, Mahmudiah, Qiraati, Al-Barqy, dan Cepat Pintar Membaca, Menulis, Mengerti Al-Qur’an. Berbagai metode tersebut diklasifikasikan berdasarkan genealogi, pendekatan pembelajaran, tingkatan materi, karakteristik, dan persebarannya. Buku ini juga menguraikan perkembangan metode pembelajaran dari sistem manual menuju digital, dari pembelajaran individual menuju klasikal, serta pentingnya menjaga kesinambungan sanad melalui tradisi talaqqi dan musyafahah. Dengan demikian, buku ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai dinamika metode baca Al-Qur’an di Indonesia serta menjadi referensi dalam memilih dan mengembangkan metode pembelajaran yang efektif dan sesuai kebutuhan.