Konsep Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD/MI

Alamudi, A. (1991). Apakah Demokrasi Itu? Jakarta:USIA

Antara, M. dan Vairagya, M. (2018).Keragaman Budaya Indonesia Sumber Inspirasi Inovasi Industri Kreatif (Makalah). Denpasar: Sekolah Tinggi Desain.

Arya, G.E.C (2022). Perspektif Hukum Intenasional Mengenai Kerjasama Bilateral. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiska, 10(3), Hlm. 269-276

Assidiqy, J. at al., (2000). Gagasan Amandemen UUD 1945 dan Pemilihan Presiden secara langsung Sekjen & Kepaniteraan NKRI. Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman

Penghayatan Dan Pengamalan Pancasila Pusat (1995). Bahan Penataran: P4, UUD 1945, GBHN. Jakarta: BP-7 Pusat Bachler, J. (2001). Demokrasi, Sebuah Tinjauan Analitis (terjemahan).

Yogyakarta: Kanisius

BP7 Pusat (1995). Bahan Penataran: P4, UUD 1945, GBHN. Jakarta: BP 7 Pusat Budiardjo (2013).Dasar-Dasar Ilmu Politik. Jakarta: Compas Gramedia.

Ceswara dan Wiyatno (2018) Implementasi Nilai Hak Asasi Manusia Dalam Pancasila. Lex Scientia Law Review, 2 (2) Hlm. 227-240

Darin, M.AM. (2016). Hubungan Konstitusi Dengan Tugas dan Fungsi Negara Jurnal AHKAM.

(1).Hlm. 161-169

Ermawan. D. (2017). Pengaruh Globalisasi terhadap Eksistensi Kebudayaan Daerah di Indonesia. Jurnal Kajian Lemhannas RI, 32(1). Hlm. 5-11

Faqihuddin, A. (2022). Demkrasi Dalam Pemikiran Nurcholish Madjid. Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), Hlm. 50-62.

Hemafitria (2017). Penguatan Karakter Bangsa Melalui Pengembangan Kurikulum dan Pemblajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 1(1), Hlm. 44-57.

Hertz, F. (1951). Nationality in history and politics a psycology and sociology of national sentiment and nationalism. London: Routledge and Kegan Paul Ltd.

Kaelan (2010). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma

(2015). Liberalisasi Ideologi Negara Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.

(2018) Pancasila Sebagai Dasar Penjabaran Pancasila.[Online]. Tersedia di: https://jurnal.ugm.ac.id/wisdom/article/view/31467

Koentjaraningrat (1985). Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia

- --. (1993). Masalah kesukubangsaan dan integrasi nasional.

Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia.

Mulyasa, D. dan Rakhmat, J. (2001). Komunikasi antarbudaya, panduan berkomunikasi

dengan orang orang berbeda budaya. Bandung: Rosda Karya.

Narmoatmojo, W., (2012). Pemikiran Aristoteles Tentang Kewarganegaraan dan Konstitusi.

Jurnal Ketahanan Nasional,17 (3), Hlm. 23-34.

Nasikun. (2000). Sistem sosial Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Prayogi, R. Endang Danial, E. (2016).Pergeseran Nilai-Nilai Budaya Pada Suku Bonai Sebagai Civic Culture Di Kecamatan bonai Darussalam Kabpaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Jurnal HUMANIKA, 23 (1 ), Hlm. 61-79.

Putnam, R. dengan Robert Leonardi dan Rafaella Nanetti (1993). Making Democracy Work: Civic Traditions in Modern Italy. Princeton, N.J.: Princeton University Press.

Riyanto, A. (2000). Teori Konstitusi. Bandung: Yapemdo

(2010). Negara Kesatuan. Bandung: Yapemdo.

(2010). Kapita Selekta Politik Kenegaraan. Bandung: Yapendo

Sanusi, A. (1998). Sepuluh Pilar Demokrasi konstitusional Menurut UUD 1945. Bandung: Tidak Dipublikasikan

Sapriya, Rahmat, dan Sundawa, D. (2010). Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Lab. Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Pendidikan Indonesia

Selatang, F. (2018). Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Bagi Guru Dalam Lembaga Pendidian SMK (Makalah). Malang: Kementerian Agama Republik Indonesia

Slam, Z. (2021). Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Bandung: Alfabeta

Slam, Z. dan Fuadah,, A. (2021) PKN MI/SD. Depok: PT Raja Grafindo Persada Sulisworo, D. Wahyuningsih, dan Baegaqi, D.A. (2012). Bahan Ajar Demokrasi.

Yogyakarta: Universitas Ahmad Dahlan.

Sulistiyono, Adi, dan Isharyanto, (2018). Sistem Peradilan di Indonesia dalam Teori dan Praktik.

Jakarta: Prenada Media Group

Sunario (1994). Apakah Bangsa Itu ?. Bandung: Alumni.

Syafiie,I.K.,(2011) Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta : PT Rineka Cipta Taqiuddin, H. (2021). Gagasan UUD 1945 Sebagai Konstitusi Politik,

Konstitusi Ekonomi, dan Konstitusi Sosial. Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi, Bisnis. 3 (2), Hlm. 38-54.

Tilaar (2002). H.A.R., (2002). Perubahan Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT Grasindo

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946 Tentang Wrga Negara dan Penduduk Warga Negara Republik Indonesia

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 1947 Tentang Perubahan UU No. 3 Tahun 1946

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1947 Tentang Memperpanjang Waktu Untuk Mengadjukan Pernjataan Berhubung Dengan Kewarganegaraan Negara Indoneia Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 1958 Tentang Kewarganegaraan

Republik Indonesia

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1986 Tentang Peradilan Tata Usaha Negara

Undang-undang Nomor 9 Tahun 1998 Tentang Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat di Muka Umum

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 1999 Tentang Pemerintahan Daerah Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan Kehakiman Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2006 Tentang Kewarganegaraan

Republik Indonesia

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Otonomi Daerah

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2009 Tentang Perubahan Kedua Atas UU Nomor 2 Tahun 1986 Tentang Peradilan Umum.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintah Daerah Undang-Undang Dasar Negara RI 1945

UNESCO-APNIEVE (2000). Belajar Untuk Hidup Bersama Dalam Damai dan Harmoni. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Waspodo, M. (2008). Peran PTK-PNF Dalam Menghadapi Keragaman Sosial Budaya (Sebuah Perenungan Seabad Kebangkitan Nasional). Jurnal Ilmiah VISI PTK-PNF - 3 (1), 16-22.

Winataputera dan Budimansyah (2007). Civic Education: Konteks, Landasan, Bahan Ajar, dan Kultur Kelas. Bandung: Lab. Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Pendidikan Indonesia.