Memahami Landasan IPA dengan Lebih Mendalam
Keywords:
ilmu, pendidikan, landasan IPA, energi, benda alamSynopsis
Dalam proses pendidikan, pemahaman yang kuat terhadap konsep-konsep dasar IPA adalah kunci utama dalam membentuk landasan yang kokoh untuk pemahaman yang lebih lanjut. Maka dari itu, memahami dengan mendalam konsep-konsep dasar IPA menjadi suatu keharusan.
Buku ini disusun secara sistematis, mulai dari konsep-konsep dasar seperti materi, energi, dan interaksi antara benda-benda di alam, hingga aplikasi konsep-konsep tersebut dalam kehidupan sehari-hari dan pendidikan. Kami berharap buku ini tidak hanya memberikan pengetahuan yang bermanfaat, tetapi juga menginspirasi Anda untuk menjelajahi lebih jauh ke dalam dunia ilmu pengetahuan alam.
References
Rahman, A. (2021). Prosiding Seminar Internasional 50 Tahun PTIQ.
Salsabila, T. (2023). Pengembangan E-Modul Berbasis STAD pada Materi Tata
Surya Di SMP/MTs (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Banda Aceh).
Yani, A., & Rahmat, M. (2007). Geografi: Menyingkap Fenomena Geosfer. PT Grafindo Media Pratama.
Saputra, H., Khasanah, F. N., Apriana, W. I., & Kurniawati, W. (2024). Pengembangan Konsep Sistem Tata Surya di Tingkat Sekolah Dasar. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(12).
Yani, A., & Rahmat, M. (2007). Geografi: Menyingkap Fenomena Geosfer. PT Grafindo Media Pratama.
Yanto, N. (2023). BUMI DAN TATA SURYA. Cendekia Publisher.
Ros, R. M., García, B., Costa, A., Seitz, F., Villaescusa, A., & Rojas, M. Pembentukkan Sistem Keplanetan.
Sofyanto, S., Widiastuti, W., Pratomo, A., & Suwastono, A. (2019). Dinamika
Planet Bumi sebagai Ruang Kehidupan. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 21-25.
Skalfist, P. Kolonisasi Ruang Dekat Bumi (Vol. 2). Cambridge Stanford Books
Published
May 25, 2024
Categories
Copyright (c) 2024 Publica Indonesia Utama
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
