Kemandirian dan Sikap Entrepreneurship Santri di Pesantren
Keywords:
mandiri, enterpreneurship, santri, pesantrenSynopsis
Buku ini mendiskusikan tentang kemandirian dan kewirausahaan di pesantren. Sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam tertua dan legacy yang dimiliki Indonesia. Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki karakteristik khas nusantara. Dinamika perkembangannya memuat daya tarik tersendiri untuk dikaji. Pesantren juga dikenal sebagai institusi pendidikan yang bisa survive dalam berbagai arus perkembangan zaman, dan terus bertransformasi hingga saat ini.
Buku ini diharapkan dapat memberikan sumbangan dalam mengenal tentang pendidikan Islam, terutama di Indonesia. Semoga karya ini membawa manfaat bagi kemajuan pesantren.
References
Akrim. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Yogyakarta: Bildug. 2020.
Astuti, Rahma Dani Pudji. “Perubahan Pondok Pesantren Modern di Perkotaan: Studi Kasus Pondok Pesantren Al-Adzkar Tangerang Selatan, Banten”, Masyarakat Jurnal Sosiologi, vol. 22, No. 2, Juli 2017: 257-279.
Almadani, Deden Ahmad Faoz. “Peran Pesantren dalam Pengembangan Pendidikan dan Peningkatan Perekonomian Masyarakat: Penelitian Kualitatif di Pondok Pesantren Al-Ittifaq Rancabali Bandung”, Media Nusantara, Vol. XVIII, No. 2, Mei-Agustus 2021, hlm. 167-174. http://ojs.uninus.ac.id/index.php/MediaNusantara/article/view/1259/812
Arianto. “Pendidikan Kewirausahaan di pondok Pesantren Al-Ittifaq Rancabali Bandung Selatan”, Unpublished Thesis di Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2020.
Asmuki, “Potret Pesantren Ideal pada Era ASEAN Community”, oleh Abu Yasid, dkk, dalam Paradigma Baru Pesantren: Menuju Pendidikan Islam Transformatif. Yogyakarta: IRCiSoD. 2018.
Aliyyah, RR. “Pendidikan Kemandirian Berbasis Kewirausahaan Independence Education Based On Entrepreneurship Education” 1, no. 2 (2017). https://www.researchgate.net/publication/341527220_Pendidikan_Kemandirian_Berbasis_Kewirausahaan_Independence_Education_Based_On_Entrepreneurship_Education.
Anshori, Sodiq. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran.” “Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya” (n.d.).
Astuti, Sri, and Thomas Sukardi. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemandirian Untuk Berwirausaha Pada Siswa SMK.” Jurnal Pendidikan Vokasi 3, no. 3 (November 30, 2013). Accessed December 14, 2022. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1847.
A’la, Abd. Pembaruan Pesantren. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2006.
Adhimursandi, Doddy. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Niat Kewirausahaan”, Jurnal Ekonomi dan Manajemen, Volume 13, (1), 2016, hal.194.
Ajzen, Icek. “The Theory of Planned Behavior”, Organizational Behavior and Human Decision Processes, (Amherst: Academic Press, Departement of Psychology, University of Massachusetts), pp. 179-211, 1991.
Amelia, Rizky Windar. dan Syska Lady Sulistyowatie, “Analisis Theory of Planned Behavior Terhadap Niat Berwirausaha Mahasantri Universitas Widya Dharma Klaten”, dalam Jurnal Akuntansi, Vol. 14, No. 1, Mei 2022. Hlm. 35-44. http://journal.maranatha.edu
Achmad, Said Suhil. “Sikap Kewirausahaan: Analisis Berdasarkan Kohesivitas Kelompok Majelis Ta’lim Di Kampung Maredan Barat Siak” 6, no. 1 (2022).
Anggraeni, Dewa Ayu Lia. dan I Nyoman Nurcaya, “Peran Efikasi Diri Dalam Memediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha”, E-Jurnal Manajemen Unud, Vol. 5, No. 4, 2016, hal.2429.
Arief, Armai. Reformulasi Pendidikan Islam. Ciputat: CRSD Press. 2007.
Ari, Dharmayanti Putu "Teknik Role Playing dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa SMK | Jurnal Pendidikan dan Pengajaran.” Diakses 14 Desember 2022. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/4228.
Azra, Azyumardi. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana. 2012.
--------- “Southeast Asian Islam: Legacy and New Interpretation”, Studia Islamika International Conference, Jakarta. 14-16 agustus 2014.
--------- Jamhari. “Pendidikan Islam Indonesia dan Tantangan Globalisasi: Perspektif Sosio-Historis,” ed. Jajat Burhanudin, Mencetak Muslim Modern: Peta Pendidikan Islam Indonesia. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2006.
---------- Membebaskan Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2020
---------- Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana, 2012.
Baso, Ahmad. “Fuad Affandi: Pengusaha, Kiai dan Intelektual Organik”, dalam Catatan Akhir, Faiz Mansur, Pesantren Agribisnis: Kisah Sukses Mang Haji Fuad dari Gunung Patuha. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia. 2015.
Basri, TB. Hasan. “Kehadiran dan Kepribadian Pondok Pesantren,” ed. Taufiq Ismail, dkk., Membangun Kemandirian Umat di Pesantren: Ikhtiar dan Peran Pesantren Pertanian Darul Fallah 1960-2000. Bogor: Pesantren Pertanian Darul Fallah Bogor, 2000.
Bogdan, Robert C. dan Biklen, Sari Knopp. Qualitative Research for Education: an Introduction to Theory and Methods, 3rd ed. USA: Library of Congress Cataloging in Publication Data, 1998.
Bruinessen, Martin Van. “Traditionalist and Islamist Pesantrens in Contemporary Indonesia,” dalam The Madrasa in Asia: Political Activism and Transnational Linkages, eds. Farish A. Noor, Yoginder Sikand, Martin Van Bruinessen, 221.
Budi, Budi, and Fabianus Fensi. “Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha.” Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan 2, no. 1 (May 31, 2018). Accessed December 14, 2022. https://journal.ubm.ac.id/index.php/pengabdian-dan-kewirausahaan/article/view/1128.
Bull, Ivan dan Garry E. Willard, “Towards A Theory of Entrepreneurship,” Journal of Business Venturing, Vol. 8, 1993, hal. 183-195: (184). (New York: Elsevier Science Publishing, 1993).
Busharmaidi. “Sikap Kewirausahaan, Budaya Organisasi, Dan Komitmen Terhadap Kinerja Penyuluh Industri Ikm Indonesia.” JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia 11, no. 2 (1 September 2020): 300–319. https://doi.org/10.21009/JRMSI.011.2.06.
Chen, Yu-Fen, dan Ming-Chuan Lai. “Factors Influencing the Entrepreneurial Attitude of Taiwanese Tertiary-Level Business Students.” Social Behavior and Personality: an international journal 38, no. 1 (1 Januari 2010): 1–12. https://doi.org/10.2224/sbp.2010.38.1.1.
Chotimah, Chusnul. “Strategi Public Relations Pesantren Sidogiri dalam Membangun Citra Lembaga Pendidikan Islam,” Islamica, Volume 7, No. 1, September 2012. 188-189.
Cohen, Louis. Manion, Lawrence. Morrison, Keith. Research Methodes in Education. USA and Canada: Routledge, sixth edition, 2007.
Creswell, John W. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. California: Sage Publications, Inc.,2014.
Deddy Hendarwan dan Universitas Bina Darma, “Menumbuhkan Jiwa, Perilaku dan Nilai Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kemandirian Bisnis” 17, no. 2 (2018).
Desmita. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia. Jakarta: LP3ES, edisi revisi, 2015.
Dyson, Ben. Ashley Casey. Cooperative Learning in Physical Education and Physical Activity: A Practical Introduction,. London dan New York: Routledge, 2016.
Dewa Ayu Lia Anggraeni dan I Nyoman Nurcaya, “Peran Efikasi Diri Dalam Memediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha”, E-Jurnal Manajemen Unud, Vol. 5, No. 4, 2016.
Doddy Adhimursandi, “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Niat Kewirausahaan”, Jurnal Ekonomi dan Manajemen, Volume 13, (1), 2016.
Daroinis Sa’adah, Masrukan, Scolastika Mariani. “Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smk Ditinjau Dari Jiwa Kewirausahaan Pada Project Based Learning Dengan Asesmen Proyek” 1 No. 1 2019 (T.T.).
Djoko Apriono. “Pembelajaran Koloboratif.” Diklus 1 (September 2013).
Effendy, Bisri. “Potret Kiai yang Sesungguhnya”, dalam Kata Pengantar, Pesantren Agribisnis: Kisah Sukses Mang Haji Fuad dari Gunung Patuha. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia, 2015.
Effendy, Femmy. dkk. “Dampak Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Wirausaha Mahasantri dengan Pendekatan Model TPB”, dalam Business Innovation and Entrepreneruship Journal, Vol. 03, No. 03, tahun 2021. Hlm. 195-202.
Emerson, Ralph Waldo. Sel Reliance, 2. https://math.dartmouth.edu/~doyle/docs/self/self.pdf
Eriyanto “Pembaharuan Manajemen Pendidikan Pesantren”, dalam Paradigma Baru Pesantren, ed. Abu Yasid, dkk. Yogyakarta: IRCiSoD, 2018.
Erlanga, “Bimbingan Kelompok Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Siswa. Erlangga Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi.” diakses 14 Desember 2022. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/1332/950.
Fadlullah. Pendidikan Entrepreneurship Berbasis Islam dan Kearifan Lokal. Jakarta: Diadit Media Press, 2011.
Febriyati, Y., Djahir, Y., & Fatimah, S. Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. provit, 23-28. 2018
Fayolle, Alain. Klandt, Heinz. “Issues and Newness in the Field of Entrepreneurship Education: New Lenses for New Practical and Academic Questions”, dalam International Entrepreneurship Education: Issues and Newness, ed. Alain Fayolle and Heinz Klandt. Cheltenham: Edward Edgar Publishing, 2006.
----------- “Essay on the Nature of Entrepreneurship Education,” hal. 4. https://www.kmu-hsg.ch/rencontres/2006/Topics06/A/Rencontres_2006_Fayolle.pdf
----------- Benoît Gailly, Narjisse Lassas-Clerc, “Assessing the Impact of Entrepreneurship Education Programmes: A New Methodology”, Journal of European Industrial Training, Vol. 30. No. 9, 2006, hal. 702. Pp. 701-720. http://www.emeraldinsight.com/0309-0590.htm
Falah, Riza Zahriyal. “Membangun Karakter Kemandirian Wirausaha Santri Melalui Sistem Pendidikan Pondok Pesantren.” Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam 15, no. 2 (December 19, 2018). Accessed December 14, 2022. https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/853.
Fitria Kasih. “Koloborasi Pendidik dan Peserta didik dalam proses belajar.” Jurnal pkM Ilmu Kependidikan Vol 4 (2021).
Febrianti, Yeyen. Yulia Djahir, Siti Fatimah, ”Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Dengan Memanfaatkan Lingkungan Pada mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negri 6 Palembang.” Jurnal Provit 3, No. 1, h. 122.
Fleming, Manuela. “Adolescent Autonomy: Desire, Achievement and Disobeying Parents between Early and Late Adolescence”, dalam Asutralian Journal of Education and Developmental Psychology, Vol. 5, 2005, pp. 1-16, (2). https://www.newcastle.edu.au/__data/assets/pdf_file/0015/100392/v5-fleming.pdf
Fonchingong, C.C., L.N. Fonjong. “The Concept of Self-Reliance in Community Development Initiatives in the Cameroon Grassfields”, dalam GeoJournal, published by Springer, Vol. 57, No. 1/2, South Africa (2002), PP. 3-13:3. www.jstor.org/stable/41147693
Fotiadis, Anestis. Khadija Abdulrahman. Anastasia Spyridou. “The Mediating Roles of Psychological Autonomy, Competence and Relatedness on Work-life Balance and Well-Being”, Frontiers in Psychology, Vol. 10, Mei 2019, Artikel 1267. Hal. 2. www.frontiersin.org
Freire, Paulo. Pendidikan Kaum Tertindas. Jakarta: LP3ES. Cet-7. 2011.
Ghofur, Abdul. dkk., “Pesantren Berbasis Wirausaha: Pemberdayaan Potensi Entrepreneurship Santri di Beberapa Pesantren Kaliwungu Kendal”, Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan, Vol. 15, No. 2, 2015. Hlm. 19-52. https://www.journal.walisongo.ac.id
Hafidh, Zaini, and Badrudin Badrudin. “Pesantren Dan Kemandirian Perekonomian: Studi Tentang Kewirausahaan Di Pondok Pesantren Ar-Risalah Cijantung IV Ciamis.” Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 2 (2018): 257–267.
Hariko, Rezki. “Landasan Filosofis Keterampilan Komunikasi Konseling.” Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 2, no. 2 (22 Mei 2017): 41–49.
Hamidah, Hamidah. “Hubungan sikap kemandirian peserta didik dengan prestasi belajar ditinjauh dari status ekonomi keluarga di MTs Negeri Garut.” Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum 18, no. 1 (October 5, 2020). Accessed December 14, 2022. https://ejournal.upi.edu/index.php/SosioReligi/article/view/28722.
Hariyono dan V.S. Andrini, “Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran Kewirausahaan Di Perguruaan Tinggi” Jurnal Nusamba Vol.4 No.2 Oktober, (2019 ), 187-195.
Hasanah dan Muhammad Nasir Malik. “Analisis Kebutuhan Kompetensi Pembelajaran Kewirausahaan Progran Studi S3 Pendidikan Vokasi Keteknikan Pascasarjana Unm,” 2021.
Hasan, Hurriah Ali. “Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik Dan Implikasi Dalam Memandirikan Generasi Muda.” PILAR 11, no. 1 (2020). Accessed December 14, 2022. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/4909.
Hashim, Rosnani. “Rethinking Islamic Education in Facing the Challenges of the Twenty-first Century,” dalam The American Journal of Islamic Social Science, 22:4, 11 September 2001. http://www.amss.org diakses pada tanggal 6 April 2019.
Hébert, Robert F. dan Albert N. Link, “In Search of the Meaning of Entrepreneurship,” Springer: Small Business Economics, Vol. 1, No. 1 (1989), hal. 39-49: (39). http://www.jstor.org/stable/40228492
Henry, Collete. Hill, Frances. Leitch, Claire. “Entrepreneurship Education and Training: Can Entrepreneurship be Taught? Part I”, Education+Training, vol. 47, no. 2, pp. 98-111. https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/00400910510586524/full/html
Herawati, Emy. “Konsep Pendidikan Islam Dalam Menumbuhkan Kemandirian Siswa Sekolah Dasar Negri 38 Bengkulu Selatan.” Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan 2, no. 2 (March 29, 2022): 186–196.
Holil, M. “Pesantren Berbasis Life Skill”, dalam Abu Yasid, dkk., Paradigma Baru Pesantren: Menuju Pendidikan Islam Transformatif. Yogyakarta: IRCiSoD. 2018.
Holstein, Herman. Murid Belajar Mandiri. (Bandung: Remaja Karya. 1984).
Hidayat, Puput Wahyu and Djamilah Bondan Widjajanti. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif dan Minat Belajar Siswa dalam Mengerjakan Soal Open Ended dengan Pendekatan CTL.” Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 13, no. 1 (June 21, 2018): 63–75. https://doi.org/10.21831/pg.v13i1.21167.
Hussain, Syed Talib dkk., “Kurt Lewin’s Change Model: A Critical Review of The Role of Leadership and Employee Involvement in Organizational Change”, Journal of Innovation and Knowledge, 3, 2018: 123-127, 124. https://www.journals.elsevier.com/journal-of-innovation-and-knowledge
Ikhwan, Subaiki. Romadhon, Ahmad. dan Supendi, Moh. “Kemandirian Finansial Lembaga Pendidikan Melalui Entrepreneurship dan Partnership: Studi Kasus Al-Ashriyyah Nurul Iman Islamic Boarding School Parung-Bogor”, Senaspro, 2016, 17-18 oktober, 272-273.
Intan Putri Dkk. “Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Kelas Bisnis dan Kewirausahaan” 1, Nomor 2, (Agustus 2016): 70.
Ibni Yazid, Abi Abdillah Muhammad. Sunan Ibnu Mājah, Hadis Nomor 2138. (Riyadh: International Ideas Home for Publishing and Distribution. T.T).
Jena, R.K. “Measuring the Impact of Business Management Student’s Attitude towards Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intention: A Case Study ”, Comput. Human Behav, Vol. 107, No. Desember 2018. Hlm. 106-275.
Kasali, Rhenald. Disruption: Tidak Ada yang Tidak Bisa Diubah sebelum Dihadapi Motivasi Saja Tidak Cukup. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2017.
----------- The Great Shifting, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, cet. Ke 4, 2018.
Karni, Asrori S. Etos Studi Kaum Santri: Wajah Baru Pendidikan Islam. Bandung: Mizan. 2009.
Karim, Bisyri Abdul. Strategi Pembelajaran Kitab Kuning: Transformasi Penguatan Sistem Subkultur Pondok Pesantren Indonesia. Makassar: LPP UNISMUH Makassar. 2020.
Kamelia Dewi Purbasari and Nur Ainy Fardana Nawangsari. “Perbedaan Kemandirian Pada Remaja Yang Berstatus Sebagai Anak Tunggal Ditinjau Dari Persepsi Pola Asuh Orangtua.” Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan 5, no. 1 (2016). https://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-jpppa7296c0d402full.pdf.
Kurniati, R. A. Emmi, Viaya Dini Kertasari, and Susiana Susiana. Kewiraswastaan. CV WIDINA MEDIA UTAMA, 2022. Accessed December 14, 2022. https://repository.penerbitwidina.com/publications/357759/.
Kurniullah, Ardhariksa Zukhruf, Hengki Mangiring Parulian Simarmata, Anggri Puspita Sari, Sisca Sisca, Mardia Mardia, Darwin Lie, Martono Anggusti, et al. Kewirausahaan dan Bisnis. Yayasan Kita Menulis, 2021.
Kuswardinah, Asih. “Pengetahuan Sikap Tindak Wirausaha Melalui Pendidikan Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian.” Jurnal Pendidikan Vokasi 2, no. 1 (2012). Accessed December 14, 2022. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1017.
Keenan, Thomas dan Subhadra Evans. An Introduction to Child Development. California: Sage Publications, 2nd edisi, 2009.
Keller, Heidi. “Psychological Autonomy and Hierarchial Relatedness as Organizers of Developmental Pathways”, Phil. Trans. R. Soc. B 371: 20150070. Published by the Royal Society, 2016. Hal. 1. https://royalsocietypublishing.org
Kosasih, Wilson Ahmad, Lithrone Laricha S. dan Didi Widya Utama. “Peranan Pendidikan Technopreneurship Untuk Pembangunan Berkelanjutan: Studi Konseptual” Jurnal Rekayasa Sistem Industri :Vol. 5 No. 2 (2016), 79-88
Kincheleo, Jeo L. Knowledge and Critical Pedagogy: An Introduction. Canada: McGill University. 2008.
Klein, Peter G. Bullock J. Bruce. “Can Entrepreneurship be Taught?”, Journal of Agricultural and Applied Economics, Agustus 2006, 3. DOI: 10.1017/S107407080002246X https://www.researchgate.net/publication/23944876_Can_Entrepreneurship_Be_Taught
Kouassi, Jérome “Understanding Emerson’s Self-Reliance in Terms of Education with a Focus on Language Didactics”, HSS, vol. IV, no.3, 2015:90-106.
Kurniawan, “Wajah Lain Pondok Pesantren”, Tempo, edisi 21-27 September 2009.
Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Quran. Tafsir Al-Qur’an Tematik: Pendidikan, Pengembangan Karakter, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI. 2010.
Legault, Lisa. “The Need for Autonomy”, desember 2016, hal. 1. https://www.researchgate.net/publication/312041895_The_Need_for_Autonomy
Liriwati, Fahrina Yustiasari. dkk., Manajemen Kewirausahaan Pondok Pesantren. Medan: Pusdikra Mitra Jaya, 2020.
Lestari, Sudarsri. “Peran Teknologi Dalam Pendidikan Di Era Globalisasi.” Edureligia: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (August 10, 2018): 94–100.
Lucky, Esuh Ossai-Igwe. dan Mohd Sobri Minai. “A Qualitative Study of the Attitudes of the Would-be Graduates towards Entrepreneurial Intentions”, dalam Entrepreneurship and Innovation Management Journal, Vol. 2, Issue: 2 Mei 2014.
Maluleka, Khazamula J. “Education for Self-Reliance and its Relevance to Lifelong Learning in the Previously Colonised Countries”. International Journal of Lifelong Education, (London: Routledge, 2021), hal. 1-2. www.tandfonline.com
Mardia, dkk. Kewirausahaan, ed. Abdul Karim. T.T.: Yayasan Kita Menulis, 2021.
Marti’ah, Siti. “Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dalam Perspektif Ilmu Pendidikan”, Edutic /Vol.3, No.2, Mei (2017), hal. 75-82.
Maryanti, Silya “Hubungan antara Keterampilan Komunikasi dengan Aktivitas Belajar Siswa.” diakses 14 Desember 2022. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/konselor/article/view/700/594.
Manshur, Faiz. Pesantren Agribisnis: Kisah Sukses Mang Haji Fuad dari Gunung Patuha. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia. 2015.
Miftahul Alimin, “Transformasi kepemimpinan Kiai dan Dinamika Pendidikan PP. Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo”, dalam Abu Yasid, dkk., Paradigma Baru Pesantren: Menuju Pendidikan Islam Transformatif, Yogyakarta: IRCiSoD. 2018.
Murtadho, Muhammad. dkk. Top 10 Ekosantri: Pionir Kemandirian Pesantren. Jakarta: Litbang diklat Press, 2017.
Muh. Farid BDR, dkk., “Penggunaan Pesawat Tanpa Awak (Drone) dalam Melakukan Pemantauan dan Identifikasi Otomatis pada Pertanaman Jagung di Kelompok Tani Pattarowangta, Kabupaten Takalar”, dalam Jurnal Dinamika Pengabdian, Vol. 7, No. 1 (2021), hlm. 191-201. https://journal.unhas.ac.id/index.php/jdp/article/view/18536/7463
Mubarak, Zaki. Islam Faktual: Ajaran, Pemikiran, Pendidikan, Politik, dan Terorisme. Depok: Penerbit Ganding Pustaka. 2019.
Media, Adek. Purnama, Deffan. “Al-Ashriyyah Nurul Iman Mendidikan Santri jadi Pengusaha: Wawancara dengan Habib Saggaf bin Mahdi”, Tempo, edisi 21-27 september 2009.
Moylan, Therese. Gallagher, Niamh. dan Heagney, Conor. “Exploratory Studies on the Use of Experiential Learning in Entrepreneurship Education”, AISHE-J, vol. 8, no. 1, 2016, 2531.
Muhammad, Husein. Islam Tradisional yang Terus Bergerak. Yogyakarta: IRCiSoD, 2019.
Munawaroh, Alfi, Luluk Ifadah, and Sigit Tri Utomo. “Konsep Pendidikan Kemandirian Perspektif Pendidikan Agama Islam: Kajian Buku Teacherpreneurship Karya Hamidulloh Ibda.” Jurnal Ilmiah Citra Ilmu 16, no. 32 (October 31, 2020): 37–52.
Muntadziroh, Siti, Yuli Habibatul Imamah, Finy Muslihatuz Zahro’, and Aripin. “Pendidikan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kemandirian Santri Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Sidoharjo Jati Agung Lampung Selatan Tahun 2021/2022.” JURNAL MUBTADIIN 8, no. 02 (November 9, 2022). Accessed December 14, 2022. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadiin/article/view/596.
Nasution, Toni. “Membangun Kemandirian Siswa Melalui Pendidikan Karakter.” Ijtimaiyah Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya 2, no. 1 (May 16, 2018). Accessed December 14, 2022. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/ijtimaiyah/article/view/2925.
Nuryana, Zalik. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Pendidikan Agama Islam.” Tamaddun 19, no. 1 (March 29, 2019): 75.
Ngongo, Verdinandus Lelu, dan Taufiq Hidayat. “Pendidikan di Era Digital,” 2019.
Nia Nurfitriana’, Anna Fatehiya, Djoko Susanto, “Perilaku Kewirausahaan Pelaku Usaha Pempek Skala Industri Kecil dan Menengah di Kota Palembang” 12 (2016).
Nita Lestyoningsih dan Lutfiyah Hidayati. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Siswa Kelas Xi Tata Busana 2 Smk Negeri 2 Boyolangu Tulungagung” 09 Nomor 2 Tahun 2020 (T.T.).
Pane, Abu Sahma. dipublish pada Rabu 12 Desember 2018, 15:02 WIB. https://opop.jabarprov.go.id/pemberdayaan-pesantren-gubernur-jabar-lauching-one-pesantren-one-product/ (diakses pada 1 September 2020, Pukul 17:13 WIB)
Pohl, Florian. Islamic Education and the Public Sphere: Today’s Pesantren in Indonesia. German: Waxmann, 2009.
Prayitno, Prima. “Pemberdayaan Sumber Daya Santri melalui Entrepreneurship di Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman Islamic Boarding School Parung-Bogor”, Quality, vol. 4, no. 2, 2016: 310-331.
Raco, J.R. Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik, dan Keunggulannya. Jakarta: Penerbit PT Grasindo, 2010.
Rimbawan, Yoyok. “Pesantren dan Ekonomi: Kajian Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Darul Falah Bendo Mungal Krian Sidoarjo Jawa Timur”, Conference Proceedings: AICIS XII, 5-8 November 2012. http://eprints.uinsby.ac.id/278/1/Buku%203%20Fix_145.pdf
Saihu, Made, and Sawaluddin Siregar. “Pemenuhan Biaya Pendidikan Melalui Entrepreneurship (Studi Pada Mahasiswa STIT Al-Amin Kreo Tangerang).” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 01 (May 31, 2022): 471–482.
Siroj, Said Agil. Tasawuf sebagai Kritik Sosial: Mengedepankan Islam sebagai Inspirasi, bukan Aspirasi (Bandung: Mizan dan IKAPI, 2006), 225.
Siskandar, dkk. “Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren di Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman Parung Bogor”, El-Moona, vol. 1, (1), 2019.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, cet. Ke-22, 2015.
Setiawan, Rifky. dkk. “Penggunaan Greenhouse untuk Budidaya Holtikultura di Halaman Sekolah SD Negeri 063 Lagi Agi”, dalam Jurnal Lepa-lepa Open, Vol. 1, No. 3, 2021. Hlm. 480-487. http://ojs.unm.ac.id/JLLO/index
Setiawan, Rizki. “Kebebasan Ekspresi Individual Dalam Pembangunan Manusia Era Digital,” 2017.
Soetiarso, Lilik. “Pengembangan Konsep Pertanian Presisi di Indonesia”, dipublikasi pada 13 September 2020, pukul 19.48 WIB. https://smart-farming.tp.ugm.ac.id/2020/09/13/pengembangan-konsep-pertanian-presisi-di-indonesia/
Suharti, Lieli. dan Hani Sirine. “Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap Niat Kewirausahaan (Entrepreneurial Intention) (Studi Terhadap Mahasantri Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga)”, Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, Vol.13, No. 2, September 2011, hal.125.
Sumadi, Agus Resi dan Eka Sulistyawati. “Pengaruh Sikap, Motivasi, Dan Lingkungan Terhadap Niat Berwirausaha”, E-Jurnal Manajemen Unud, Vol. 6, No. 2, 2017, hal.1008.
Supardi. Peran Berpikir Kreatif dalam Proses. Formatif. 248-259. 2019.
Syaehotin, Sayyidah. “Pesantren dan Spirit Bisnis Santri: Studi Sinergi Etos Belajar Santri dan Etos Keja Santri dalam Pengembangan Bisnis Pondok Pesantren,” Al-Qodiri: Jurnal Pendidikan, sosial dan Keagamaan, Vol. 10, No. 1, 2016. Hal. 9-10. http://ejournal.kopertais4.or.id/index.php/qodiri/article/view/1583/1162
Tan, Charlene. Islamic Education and Indoctrination: The Case in Indonesia. New York: Routledge, 2011.
Tamalla, Alyya Noor, and Ahmad Fauzi. “Strategi Kemandirian Berwirausaha Santri Perspektif Etika Bisnis Islam.” Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah 3, no. 2 (September 30, 2021): 185–198.
Tekege, Martinus. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran SMA YPPGI Nabire.” Jurnal FATEKSA : Jurnal Teknologi dan Rekayasa 2, no. 1 (July 1, 2017). Accessed December 14, 2022. https://uswim.e-journal.id/fateksa/article/view/38.
Tita Nursiah, Nunung Kusnadi, dan Burhanuddin Burhanuddin, “Perilaku Kewirausahaan pada Usaha Mikro Kecil (UMK) Tempe di Bogor Jawa Barat,” Jurnal Agribisnis Indonesia 3, no. 2 (24 Maret 2017): 153–54, https://doi.org/10.29244/jai.2015.3.2.
Lieli Suharti dan Hani Sirine, “Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap Niat Kewirausahaan (Entrepreneurial Intention) (Studi Terhadap Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga)”, Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, Vol.13, No. 2, September 2011.
Lukkens-Bull, Ronlad. A Peaceful Jihad: Negotiating Identity and Modernity in Muslim Java. New York: Palgrave Macmillan. 2005.
Meredith, Geoffrey G. Kewirausahaan: Teori dan Praktik. Jakarta: PPM. 2000.
Munawir, A. Wason. Kamus Arab Indonesia. (Yogyakarta: al-Munawir. 1984).
Nashir, H.M. Ridlwan. Mencari Tipologi Format Pendidikan Ideal: Pondok Pesantren di Tengah Arus Perubahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, cet. Ke-2, 2010.
Nata, Abuddin. Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia. (Jakarta: Kencana. 2012).
------------ Pendidikan dalam Perspektif Al-Quran. (Jakarta: Kencana. 2016).
Nurjan, Syarifan. Psikologi Belajar. (Ponorogo: Wade Group. 2015).
Ndofirepi, Takawira Munyaradzi. “Relationship between Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Goal Intentions: Psychological Traits as Mediators”, Journal of Innovation and Entrepreneurship, Springer, vol. 9:2, 2020, hal. 1.
Ni Putu Ayu Aditya Wedayanti dan I Gusti Ayu Ketut Giantari, “Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Memediasi Pengaruh Norma Subyektif Terhadap Niat Berwirausaha”, E-Jurnal Manajemen Unud, Vol. 5, No.1, 2016.
Nirbita, Betanika Nila. “Pentingnya Technopreneurship Dalam Dunia Pendidikan Tinggi” Prospek: Vol.1 No.1 (1-8) 30 April (2020), 1-8
Nurhattati. dkk, “Pemberdayaan Santri melalui E-Farming Pesantren berbasis Internet of Think: Studi Kasus di Ecopesantren Ittifaq Bandung”. Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, Vol. 5, No.2, Juli 2021, pp. 197-208. Diakses pada 18 Maret 2022.
Postman, Neil. The End of Education. New York: Vintage Book, 1996.
Putri, Novita Delima. “Pendidikan Kewirausahaan Sebagai Tantangan Pendidikan Untuk Pengembangan Masyarat Indonesia” lihat dalam http://jp.feb.unsoed.ac.id/index.php/sca-1/article/viewFile/247/252
Rahim, Husni. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Logos. 2001.
----------- Madrasah dalam Politik Pendidikan di Indonesia. Ciputat: Logos. 2005
Ritonga, Jayanthi Oktavia. “Pengaruh Sikap Kewirausahaan Dan Kompetensi Wirausaha Terhadap Keberhasilan Usaha (Survey pada Produsen Sepatu Cibaduyut Kota Bandung).” Jurnal Riset Akuntansi 7, no. 1 (27 Desember 2017). https://doi.org/10.34010/jra.v7i1.520.
Ross, Alec. The Industries of the Future: Industri-industri Masa Depan (Jakarta: Renebook, 2018).
Rozikan, Mukhlis Rahmanto, Julia N. E. Satyarini, “An Islamic Perspective on Self-Reliance Economy”, Atlantis Press: Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Vol. 518, 2020, 57-62: (57).
Rukmana, Arief Yanto. Budi Harto. Hendra Gunawan. “Analisis Urgensi Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) Dan Peranan Society 5.0 Dalam Perspektif Ilmu Pendidikan Kewirausahaan” JSMA: Vol, 13. No. 1, Mei (2021), 8-23
Rusidana. Kewirausahaan: Teori dan Praktik. Bandung: Pustaka Setia, 2018.
Sanga, Innocent. “Education for Self-Reliance: Nyerere’s Policy Recommendations in the Context of Tanzania”, ARJESS Journal, Vol. 3, No. 2, 2016. Hal. 1. www.arjess.org
Santosa, Imam. “Masalah Dan Tantangan Pengembangan Kewirausahaan Pada Kalangan Mahasiswa Di Indonesia” Jurnal Inovasi dan Kewirausahaan: Vol, 3. No,3 Sept (2014), 203-207
Sanusi, Uci. Jiwa Kemandirian Santri Indonesia. Yogyakarta: Deepublsih, 2013.
Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian al-Qur’an. Jakarta: Lentera Hati, Jilid-15, cet. IV, 2005.
Simpeh, Kwabena Nkansah. “Entrepreneurship Theories and Empirical Research: A Summary Review of the Literature,” Europian Journal of Business and Management, Vol. 3, No. 6, 2011, hal. 1-5. www.iiste.org
Skinner, Chris. Manusia Digital: Revolusi 4.0 Melibatkan Semua Orang. Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2019.
Smith, William A. The Meaning of Conscientizacao: The Goal of Paulo Freire’s Pedagogy. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. cet. Ke-2. 2008.
Steinberg, Laurence. Adolescene. New York: McGraw-Hill Education, edisi 11, 2017.
Subhan, Arief. Lembaga Pendidikan Islam Indonesia Abad ke-20: Pergumulan antara Modernisasi dan Identitas. Jakarta: Kencana, 2012.
Suharsono, Naswan. Pendidikan Kewirausahaan dari Teori ke Aplikasi Model Patriot Sejati. Depok: PT Rajagrafindo Persada, 2018.
Sunarti, Kustiah. Pola Asuh Orangtua dan Kemandirian Anak. Malang: Edukasi Mitra Grafika, 2015.
Sunarti, Kustiah. Pola Asuh Orangtua dan Kemandirian Anak. Malang: Edukasi Mitra Grafika. 2015.
Suprapto, Hugo Aries. “Strategi Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Teknologi Informasi (T.I) Terhadap Peningkatan Minat Mahasiswa Menjadi Wirausaha” Didaktis: Vol.18 No.1 Tahun (2018), hal. 61-73
Surani, Dewi. “Studi Literatur : Peran Teknolog Pendidikan Dalam Pendidikan 4.0” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Vol. 2, No.1, (2019), 456 - 469
Susilaningsih. “Pendidikan Kewirusahaan di Perguruan Tinggi: Pentingkah untuk Semua Profesi?, dalam Prosiding Seminar Nasional, 9 Mei 2015, pp. 850-858, hal 856.
Swasono, Sri-Edi. “Entrepreneurial Spirit”, dalam kata pengantar, Faiz Manshur, Pesantren Agribisnis: Kisah Sukses Mang Haji Fuad dari Gunung Patuha. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia. 2015.
Tan, Charlene. Islamic Education and Indoctrination: The Case in Indonesia. New York: Routledge, 2011.
Thompson, Ruth A. “Cognitive Autonomy in Adolescence”, Tesis: Utah State University, 2006. 1.
Tilaar, H.A.R. Pedagogik Teoritis untuk Indonesia. Jakarta: Penerbit Buku Kompas. 2015.
Tendrita, Miswandi. Susriyati Mahanal and Siti Zubaidah. “The Empowerment of Creative Thinking Skills through” 13 (n.d.).
Umam, Khoirul. “Developing Management Standards Based on Islamic Values: Case Study of Darussalam Gontor Modern Islamic Boarding School”, QIJIS: Qudus International Journal of Islamic Studies, vol. 1, no.2, edisi Juli-Desember 2013, 149.
Wahid, Abdurrahman. Menggerakkan Tradisi: Esai-esai Pesantren. Yogyakarta: LkiS, 2001.
Walipah dan Naim. “Faktor-faktor yang Mempengaruhi Niat Berwirausaha Mahasantri”, dalam Jurnal Ekonomi Modernisasi, Vol. 12, No. 3, (2016). Hlm. 138-144.
Wedayanti, Ni Putu Ayu Aditya, and I. Gusti Ayu Ketut Giantari. “Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Memediasi Pengaruh Norma Subyektif Terhadap Niat Berwirausaha.” E-Jurnal Manajemen 5, no. 1 (January 14, 2016). Accessed December 14, 2022. https://ojs.unud.ac.id/index.php/manajemen/article/view/16295.
Wedayanti, Ni Putu Ayu Aditya. dan I Gusti Ayu Ketut Giantari. “Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Memediasi Pengaruh Norma Subyektif Terhadap Niat Berwirausaha”, E-Jurnal Manajemen Unud, Vol. 5, No.1, 2016, hal.536-437.
Wermke, Wieland and Maija Salokangas. “Autonomy in Education: Theoretical and Empirical Approaches to a Contested Concept”, dalam Nordic Journal of Studies in Educational Policy, 2015:2, (1). https://www.tandfonline.com/action/journalInformation?journalCode=znst20
Widodo, Joko. “Kewiraswastaan Dalam Perspektif Teoritis.” JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial 10, no. 2 (January 10, 2017). Accessed December 14, 2022. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/view/3806.
Yani, Zulkarnain. “Pondok Pesantren di Bandung dan Karya-karya Ulamanya”. Dalam Karya-karya Ulama Priangan di Lembaga Pendidikan Keagamaan. Jakarta: Balai Litbang Agama Press. 2018.
Yulianti dan Hartatik. “Pentingnya Media Pembelajaran Berbasis Entrepreneurship” Jurnal Pemikiran dan Pengembangan SD, Jilid 1, No. 4, September (2014), 283-287
Yunus, Muhammad. Bank Kaum Miskin, Tangerang: Margin Kiri, 2007.
Yusuf, Hauwa’u Talatu dan Atiku Garba Yahaya. “Islamic Value for Economic Self-Reliance: A Drive for Entrepreneurship of Moslem Women to Combat Poverty in Kontagora Emirate, Nigeria”, Journal of Islamic Studies and Humanities, Vol. 6, No. 1 (2021), 73-88: (75). http://journal.walisongo.ac.id/index.php/jish
Zarkasy, Hamid Fahmy. “Modern Pondok Pesantren: Maintaining Tradition in Modern System, Tsaqafah, Vol. 11, No. 2 (2015). Hlm. 223-248. https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tsaqafah/article/view/267/370
Zulfikri. “Pondok Pesantren dalam Perspektif Ekonomi: Studi Kewirausahaan Pesantren di Kabupaten Ogan Ilir, Sumatera Selatan”. Jakarta: Disertasi SPs UIN Jakarta. 2018.
Zulmi. “Pentingnya Kolaborasi dalam Menciptakan Sistem Pendidikan yang Berkualitas.” MEDIAPSI Vol 5 (2019).
Zunuddin. “Model Pembelajarn Koloborasi.” Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Vol 3 (Mei 2017).
Website:
Unicef, “Covid-19 and Children in Indonesia: An Agenda for Action to Address Socio-Economic Challenges”, 11 May 2020. www.unicef.org/Indonesia. Diakses pada 29 Juli 2020, pukul 08:12 WIB.
ASEAN State Of Education Report 2013.
Republika, “Hadapi MEA Ponpes Harus Kembangkan Kewirausahaan”, Rabu, 4 februari 2015. http://www.republika.co.id/berita/koran/khazanah-koran/15/02/04/nj8ytf-hadapi-mea-ponpes-harus-kembangkan-kewirausahaan. Diakses pada 9 april 2016, 20.00 WIB.
Republika, “Hadapi MEA Ponpes Harus Kembangkan Kewirausahaan”, Rabu, 4 februari 2015. http://www.republika.co.id/berita/koran/khazanah-koran/15/02/04/nj8ytf-hadapi-mea-ponpes-harus-kembangkan-kewirausahaan. Diakses pada 9 april 2016, 20.00 WIB.
Ditjen Pendis Kemenag RI, “Eksistensi Pesantren Maritim dalam Sail Tomini 2015”, tanggal 21-05-2015. www.ditjenpendiskemenagri.go.id
Dokumen Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Dirjen Pendis Kementerian Agama RI, Pengelenggaraan Pendidikan Kesetaraan pada Pondok Pesantren Salafiyah, tahun 2021. https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/upload/download-center/Penyelenggaraan%20PKPPS%20-%20Witdiaji,%20S.Kom.,%20M.Pd%20&%20%20_1624886218.pdf
Kemenperin Bina 8.128 Santripreneur. Rabu, 22 Januari 2020. https://kemenperin.go.id/artikel/21427/Kemenperin-Bina-8.128-Santripreneur (diakses 9 maret 2020, pukul 18.36).
Kemenperin Bina Lebih dari 4 Ribu Santri jadi Wirausaha Baru. Selasa, 19 Maret 2019. https://kemenperin.go.id/artikel/20457/Kemenperin-Bina-Lebih-dari-4-Ribu-Santri-Jadi-Wirausaha-Baru (diakses 9 Maret 2020, Pukul 18.36).
Wirausaha bagi Pesantren, Majalah Tebuireng, edisi 43 Maret-April 2016.
http://www.bmtugtsidogiri.co.id/berita-146.html
https://www.nuruliman.or.id/umi-waheeda-mendapat-penghargaan-bank-indonesia-award-2019
https://latefah.net/artic6/Self_reliance.pdf
https://kemenag.go.id/berita/read/514248/unit
https://kemenag.go.id/berita/read/514248/unit
Humas Kementerian Koperasi dan UKM, “MenKopUKM: Kopontren Al-Ittifaq jadi Contoh Sukses Korporatisasi Pangan”, Press Release, Bandung, 10 Oktober 2021. https://kemenkopukm.go.id/read/menkopukm-kopontren-al-ittifaq-jadi-contoh-sukses-korporatisasi-pangan. Lihat juga https://aliflearningcentre.id/menkopukm-kopontren-al-ittifaq-jadi-contoh-sukses-korporatisasi-pangan/
Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab 2, pasal 3.
Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 4 ayat (3).
Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Lihat Juga Dokumen Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Dirjen Pendis Kementerian Agama RI, Pengelenggaraan Pendidikan Kesetaraan pada Pondok Pesantren Salafiyah, tahun 2021. https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/upload/download-center/Penyelenggaraan%20PKPPS%20-%20Witdiaji,%20S.Kom.,%20M.Pd%20&%20%20_1624886218.pdf
KBBI V. Dalam kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), definisi mandiri atau kemandirian tidak serumit atau memiliki istilah dan padanan kata yang banyak seperti dalam bahasa inggris.
https://www.kamus.net/indonesia/mandiri.
https://www.kamus.net/indonesia/kemandirian.
Munawwir, Achmad Warson, dan Muhammad Fairuz. Al-Munawwir: Kamus Indonesia-Arab. Surabya: Penerbit Pustaka Progressif, 2007.
https://www.almaany.com/id/dict/ar-id/mandiri/
https://www.qaamus.com/indonesia-arab/kemandirian/1
Kamus Inggris-Indonesia Online.
https://www.kamus.net/english/self-reliance.
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/self-reliance
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/self-reliance
Al-Quran Surat Ar-Ra’d:11.
https://kbbi.web.id/wiraswasta
https://elearningindustry.com/cooperative-and-collaborative-theory
Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, 155.
Merriam-Webster.com
http://emispendis.kemenag.go.id/emis_pdpontren/ponpes. Diakses pada 31 Januari 2022, pukul 14:05 WIB.
Musnad Ahmad Hadist ke-16628 dan Mu’jam al-Kabir karya ath-Thabrani hadist ke-4285.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq:
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung 2020.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung 2021.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung, tahun ajaran 2020-2021.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung 2022.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung, Materi pelajaran tersebut sebelum mengikuti program PKPPS tahun ajaran 2021/2022.
Dokumen Pesantren Al-Ittifaq Bandung. Terdapat beberapa perubahan jadwal pengajian santri di masa pandemi tahun 2020-2021 dan setelah pandemi Covid-19 menurun di tahun 2021-2022.
Wawancara dengan Narasumber:
Achmad Syahid Fusy, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 22 Juli 2022.
Dadang Baharudin Yusup kepala sekolah pesantren tingkat Ulya (PKPPS), wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 20 Juli 2022
Dandan Mudawarulfalah, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 26 Juli 2022.
Dandan Mudawarulfalah, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 1 April 2021.
Fitrah Khotimah alumni Takhasus tahun 2022, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 26 Juli 2022.
Hasan Kanji, Alumni Salafiyah Al-Ittifaq Bandung.
Nadya Maharani Ustadzah dan alumni program Khalafiyah, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 26 Juli 2022.
Nadya Maharani Ustadzah dan alumni program Khalafiyah, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 26 Juli 2022.
Riski Setiawan santri Ulya Alif, wawancara dengan penulis, Kantor asrama putra Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 25 Juli 2022.
Robi Awaludin, wawancara dengan penulis, Kantor asrama putra Alif, 30 maret 2021.
Sidik Permana Staf kesiswaan & pengajar Alif, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 30 Maret 2021 dan 25 Juli 2022.
Silvie Fauziah, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq, 26 Juli 2022
Siti Dwi Wahyuni, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 21 Juli 2022.
Dede Madrais, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq, 26 Juli 2022.
Wawancara dengan alumni takhasus, via whatsapp, tanggal 11 september 2022.
Undang-undang No.18 Tahun 2019 tentang Pesantren.
Riski Setiawan santri Ulya Alif, wawancara dengan penulis, Kantor asrama putra Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 25 Juli 2022.
Fitrah Khotimah alumni Takhasus tahun 2022, wawancara dengan penulis, Pesantren Al-Ittifaq Bandung, 26 Juli 2022.
Wawancara dengan informan A, dikantor Al-Ittifaq, 26 Juli 2022, pukul 15.30 wib.
Wawancara dengan informan I, dikantor Al-Ittifaq, 26 Juli 2022, pukul 15.30 wib.
Wawancara dengan informan MR, dikantor Al-Ittifaq, 26 Juli 2022, pukul 16.19 wib.
Wawancara dengan informan HA, dikantor Al-Ittifaq, 25 Juli 2022, pukul 16.54 wib.
Wawancara dengan informan SH, dikantor Al-Ittifaq, 25 Juli 2022, pukul 17.17 wib.
Published
September 27, 2023
Categories
Copyright (c) 2023 Publica Indonesia Utama
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
