Dinamika Pendidikan Islam Minoritas: Eksistensi, Kontestasi dan Konvergensi

BUKU:

A’la, al-Maududi. Abu. Hak-Hak Minoritas Non Muslim dalam Negara Islam, (Bandung: Sinar Baru, 1993).

Abdillah, Masykuri. Islam dan Demokrasi; Respons Intelektual Terhadap Konsep Demokrasi 1966-1993, (Jakarta: Prenada Media Group, 2015).

Abdillah, Masykuri. Islam dan Dinamika Sosial Politik di Indonesia, (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2015).

Abdullah, Amin. Muhammadiyah di Tengah Pluralitas Keberagamaan, dalam buku “Rekonstruksi Gerakan Muhammadiyah Pada Era Multi peradaban”, (Yogyakarta: UII Press, 2000).

Achied, Zainuddin. Kiprah Perjuangan Muhammadiyah Nusa Tenggara Timur: Sebuah Catatan Sejarah Tahun 1935-2010, (Kupang: UM Kupang Press, 2011).

Al-Banna, Gamal. at-Ta’addudiyyah fi al-Mujtama’ al-Islami, (Kairo: Dar al-Fikr al-Islami, 2001).

Al-Haras, Imaduddin Kiya. Tafsir Ahkam Al-Qur’an, (Kairo: Dar Kutub al-Misyriyah, 1997).

Ali, Abdullah Yusuf. The Meaning of The Holy Qur’an; Complete Translation with Selected Notes, (The Islamic Foundation, Published 2003/1424 A.H. Reprinted 2009/1430 A.H.).

Ali, Mohamad. Paradigma Pendidikan Berkemajuan; Teori dan Praksis Pendidikan Progresif Religius KH Ahmad Dahlan, (Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2016).

Al-Jaziri, Abdurrahman. Kitab al-Fiqh ‘ala al-Madzahib al-Arb’ah, Jilid IV, (Beirut: Dar al-Fikr, tt).

Al-Khatib, Abd Al-Karim. al-Tafsir Al-Qur’an lil Qur’an, (Beyrut: Dar al-Fikr al-Arabi, tt).

Al-kitab SABDA.

Al-Munawir, Said Agil Husain. Fikh Hubungan antar Agama, Cet. II, (Jakarta: Ciputat Press, 1993).

Aloysisus, Liliweri. Prangka Sosial dan Efektifitas Komunikasi antara Etnik, (1994).

Al-Qhardawi, Yusuf. Fatawi Mua’sirah, Jilid II, Cet Ke-5, (Kairo: Dar al-Qalam, 2005).

_____. Kebangkitan Gerakan Islam; Dari Masa Transisi Menuju Kematangan, cet 1, (Jakarta Timur: Pustaka al-Kausar, 2003).

_____. Pendidikan Islam dan Madrasah Hasan Al-Banna, terj. Bustami, dkk, (Jakarta: Bulan Bintang).

Al-Syahrastani. al-Milal wa al-Nihal, (Beirut: Dar al-Fikr, 2002).

Althusser, Louis. Ideology and Ideological State Apparatuses, in Julie Rivkin and Michael Ryan (eds), Literary Theory; an Anthologi, second edition, (Meiden USA: Blackwell Publishing, 2004).

Al-Zamakhshari, Abi al-Qasim Mahmud bin Umar. al-Kashshaf an Haqaiq Ghawamid al-Tanzil wa ‘Uyun al-Aqawil fi Wujuh al-Ta’wil, (al-Riyadh: Maktabah al-Abikan, 1997M/1418H).

Amin, Abdullah dalam Elga Sarapung dan Tri Widianto (ed). Pluralisme, Konflik dan Pendidikan Agam di Indonesia, (Yogyakarta: Dian Interfidei, 2005).

Amirullah. Pendidikan Humanis Syafi’i Ma’arif; Mengarustamakan Nilai-Nilai Kemanusiaan dalam Praktik Pendidikan Islam di Indonesia, (Tengerang Selatan: Pustakapedia, 2018).

Ancok, Jamaluddin. “Modal Sosial, dan Kualitas Masyarakat”, Pidato Pengukuhan Guru Besar UGM Yogyakarta, Tanggal 3 Mei 2003.

Anshari, Ending Saifuddin. Pokok-Pokok Pikiran Tentang Islam, (Jakarta: Usaha Enterprise, 1976).

Apple, Michael W. Ideology and Curriculum, (New York: Taylor and Francis e-Lebrary, 2002).

Arief, Armai. Kebijakan Pendidikan dalam Rangka Optimalisasi Manajemen Pendidikan; Studi Kasus di DKI Jakarta, (Jakarta: Pusat Penelitian dan Penerbitan LP2M UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2017).

Arifin, Sahiyah Rusdi. Mencairnya Relasi Habib-Santri dalam Lembaga Pendidikan Hadrami di Indonesia, (Tangerang Selatan: Pustakapedia, 2020).

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, edisi revisi, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010).

Artanto, Widi. Menjadi Gereja Misioner, (Yogyakarta: Kanisius, 1997).

Asshiddiqie, Jimly. Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara, (Jakarta: PT Rajagrafindo, 2011).

Asy’ari, Musa. Dialektika Agama untuk Pembebasan Spiritual, (Yogyakarta: Penerbit Lesfi, 2002).

At-Tobary, Muhammad bin Jarir bin Yazid bin Katsir bin Gholib al-Amaly abu Ja’far. Jami’ al-Bayan fii ta’wili Al-Qur’an. Tafsir al-Thobary, Bab ayat 14, Juz 7.

Awdah, Abd Al-Qadir. al-Tashri al-Jina’i al-Islami; Muqarinan bi al-Qanun al-Wad’i, Jilid 1, (Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyah, 2005).

Azizy, A. Qodri. Pendidikan Agama untuk Membangun Etika Sosial, (Semarang: Aneka Ilmu, 2002).

Azra, Azyumardi dan Jamhari. Pendidikan Islam Indonesia dan Tantangan Globalisasi; Perspektif Sosio-Historis, dalam Jajat Burhanuddin dan Dina Afrianty (ed), Mencetak Muslim Modern Peta Pendidikan Islam di Indonesia, (Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada, 2006).

_____. “Pluralism Coexistence and Religious Harmony in Southeast Asia Indonesian Experience in the Middle Path”, in Contemporary Islam: Dynamic, Not Static, Abdul Said and Others (London and New York: Routledge, 2006).

_____. Bingkai Teologi Kerukunan; Perspektif Islam dalam Konteks Berteologi di Indonesia; Pengalaman Islam, (Jakarta: Paramadina, 1999).

_____. Dinamika Islam Indonesia. (Pada Mata Kuliah Contemporary Islamic Word, hari Kamis 27 Desember 2018 jam 14:00).

_____. Paradigma Baru Pendidikan Nasional; Rekonstruksi dan Demokrasi, (Jakarta: Buku Kompas, 2002).

_____. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III, (Jakarta: UIN Press-Kencana, 2012).

Bachtiar, Amsal. Filsafat Agama, (Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1997).

Bagir, Zainal Abidin., dkk. Pluralisme Kewargaan, (Bandung: Mizan, 2011).

Baidhawy, Zakiyuddin. Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural, (Jakarta: Erlangga, 2007).

Bailey, Carol A. A Guide to Qualitative Field Research, (SAGE Publications, 2017).

Banks, James A. An Introduction Multicultural Education, (Boston: Pearson, 2008).

Bogdan, Robert C., and Bilken Sari Knopp, Qualitive Research for Education an Introduction to Theory and Methods, Third Edition, (Needham Height: Viacom Company, 1998).

Brooks, Melanie. Education and Muslim Identity During a Time of Tension Inside an American Islamic School, 1st Edition (London, 2018).

Brubacher, John S. Modern Philosophies of Education, (New York-London-Toronto: McGraw-Hill Book Company, 1969).

Bruinessen, Martin Van., (ed). Behind the Walls; re-Appraising in Asia Political Activism and Transnational Lingkages, eds. Farish a. Noor, Yonginder Sikand Martin Van Bruinessen, (Amsterdam: Amsterdam University Press, 2007).

_____., (ed). Contemporary Development in Indonesia Islam, Explaining the “Conservative Turn”, (Singapore: Institute of Southeast Asian Studies, 2013).

Buku Pedoman KKN Universitas Muhammadiyah Kupang, (Diterbitkan oleh LP3M UMK, 2019).

Bungin, M. Burhan. Penelitian Kualitatif; Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainya, edisi II, (Jakarta: Kencana, 2007).

Byne, Peter. Prolegomena to Religious Pluralism; Reference and Realism in Religion, (London and New York: Macmillan Press and St. Martin’s Press).

Connolly, Peter. Aneka Pendekatan Studi Agama, (Lkis Pelangi Aksara, t.t.).

Datuk, Amirulah. Pendidikan Muhammadiyah dalam Memantapkan Karakter Siswa di SMA Muhammadiyah Kupang untuk Menyiapkan Generasi 2045, (Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran 2019 “Reorientasi Profesionalisme Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Revolusi Industri 4.0”, ISBN: 978-602-0791-28-9).

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Dewantara, Ki Hajar. Masalah Kebudayaan; Kenangan-Kenangan Promosi Doktor Honoris Causa, (Yogyakarta, 1967).

Dirk, Jerald F. Salib di Bulan Sabit, (Jakarta: PT Serambi Ilmu Semesta, 2006).

Dokumen resmi profil UMK.

Echols, John M. English-Indonesia Dictionary, (Terj) oleh Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1982).

Eck, Diana L. A New Religious America; How a Chiristian Country Has Become the World’s Most Religious Diverse Nation, (New York: Harper San Fransisco, 2001).

Eoh, O.S. Perkawinan Antar Agama dalam Teori dan Praktik, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001).

Esack, Farid. “Qur’an, Liberation and Pluralism”, an Islamic Perspective of Interreligious Solidarity Against Operation, (Oxford: Oneworld, 1997).

Fatah, Nanang. Analisis Kebijakan Pendidikan, Cet. Ke-3, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2014).

Fatwa Majlis Ulama Indonesia (MUI) Nomor: 3/MUNAS VII/MUI/7/2005 tentang Do’a bersama. MUI dalam Musyawarah Nasional VII, pada 19-22 Jumadil Akhir 1426 H. / 26 29 Juli 2005 M.

Forum Mangun Wijaya. Kurikulum yang Mencerdaskan; Visi 2030 dan Pendidikan Alternatif, (Jakarta: Kompas, 2007).

Fouda, Farag. Al-Haqiqah Al-Ghaibah, terj. Novriantoni dengan judul, Kebenaran yang Hilang: Sisi Kelam Praktik Politik dan Kekuasaan dalam Sejarah Kaum Muslim”, edisi digital, (Jakarta: Democracy Project Yayasan Abad Demokrasi, 2012).

Friere, Paulo. Politik Pendidikan; Pendidikan, Kekuasaan, dan Pembebasan, (Yogyakarta, ELSAQ Press, 2007).

G, Yasushi. Development of Critical Thinking with Metacognitive Regulation, International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2016, Niigata University).

Gamal Al-Bana, Pluralitas dalam Masyarakat Islam. Terj. Ahmad Z.H, (Jakarta: Mata Air Publishing, 2006).

Geertz, Cliford. The Religion of Java, (University of Chicago Press, 1976).

Griffin, 1991.

Habermas, Jurgen. Ruang Public; Sebuah Kajian Tentang Kategori Masyarakat, Penerjemah: Yudi Santoso, (Yogyakarta: Kreasi Wacana, 2007).

Hadjid, KRH. Pelajaran K.H. Ahmad Dahlan, (Penerbit Suara Muhammadiyah).

Hamka, Tafsir al-Azhar, Jilid 1, (Jakarta: Mitra Kerjaya Indonesia, 2005).

Hanggawali, Dorce. Orang Kristen Muhammadiyah. Dalam Tambunan, E., & Ainuri, A. F. Y, Islamologi, (Banten: Arash Publisher, 2019).

Hans, Kung. Global Responsibility in Search of a New World Ethic, (New York: Crossroad Publishing Company, 1991).

Harb, Aliyah. Asilat al-Haqiqah wa Rahmat al-Fikr; Muqorabat Naqdiyyah wa Sijaliyyah, dalam Umar Bukhory dan Ghazi Mubarak, Relativitas Kebenaran Agama; Kritik dan Dialog, (IRCiSoD, 2001).

Hardiman, F. Budi. Massa, Teror, dan Trauma, (Yogyakarta: Lamalera, 2011).

Haryanto. Kekuasaan Elit; Suatu Bahasan Pengantar, (JIP UGM, 2005).

Hidayat, Komaruddin. Menafsirkan Kehendak Tuhan, (Jakarta: Penerbit Teraju, 2003).

_____., dan M. Wahyuni Nafis. Agama Masa Depan; Perspektif Filsafat Perenial, (Jakarta: Paramadina, 1995).

Hidayat, Taufiq. Satu Abad Muhammadiyah, Mengkaji Ulang Arah Pembaharuan, (Jakarta: Paramadina, 2010).

Holander, Paul. Book Review Paul Berman; The Flight of the Intellectuals, (New York: Melville House, 2010) and Ian Buruma, Taming the Gods; Religion and Democracy on There Contimenets, Princeton, (NJ: Princeton University Press, 2010).

HR, Syaukani., dkk. Strategi Membangun Spiritualitas Masyarakat dalam Otonomi Daerah, (Jakarta, Nuansa Madani, 2001).

Huang, Yong. Religious Pluralism and Interfaith Dialogue; Beyond Universalism and Particularism, (International Journal for Fhilosofy of Religious, 37: 1995).

Hussain, Amir. Muslims, Pluralism, and Interfaith Dialogue, dalam Omid Safi (ed), Progressive Muslim on Gender and Pluralism, (Oxford: Oneworld Publication, 2003).

Ilahi, Mohammad Takdir. Nasionalisme dalam Bingkai Pluralitas Bangsa Paradigma Pembangunan dan Kemandirian Bangsa, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2012).

Illich, Ivan., et al. After Deschooling, What?, (New York: Perenial Library, 1973).

Imam al-Baihaqi, Ahkamul Qur’an 1/187, (Beirut: Darul Kutub al- Ilmiyyah, tt).

Indriyani, Dian. Pendidikan Nasionalisme Religius; Integrasi antar Pendidikan Islam dan Tradisi Masyarakat, (Tangerang: Sintesis, 2013).

Irham, Pendidikan Berwawasan Multikultural dalam Pengembangan Keberagamaan Integral, (Tangerang Selatan: Tunas Ilmu Jakarta).

Irianto, Yoyon Bahtiar. Kebijakan Pendidikan dalam Konteks Desentralisasi Pembangunan Manusia, (Lektor Kepala pada Jurusan Administrasi Pendidikan, FIP-UPI, tt).

Jainuri, Achmad. Orientasi Ideologi Gerakan Islam; Konservatisme, Fundamentalisme, Sekularisme, dan Modernisme, (Surabaya: LPAM, 2004).

James, William. The Varieties of Religious Experiences, (1961).

Jamil, M. Mukhsin., dkk. Nalar Islam Nusantara; Studi Islam Al-Muhammadiyah, Al-Irsyad, Persis, dan NU, (Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Islam, 2007).

Jubba, Hasse. Kontestasi Identitas Agama; Lokalitas Spiritual di Indonesia, (Yogyakarta: The Phinisi Press & CISSREC-S3 Politik Islam UMY, 2019).

Kahmad, Dadang. Sosiologi Agama, Cet. 4, (Bandung: Remadja Rosdakarya, 2006).

Kamaruzzaman dan Patrick Jory, eds. Islamic Studies and Islamic Education in Contemporary Southeast Asia, (Kualalumpur: Yayasan Ilmuan, 2011).

Kandedes, Lin. Kebijakan Pendidikan di Provinsi DKI Jakarta; Studi Perbandingan Terhadap Madrasah dan Sekolah, (Cirebon: Nusa Litera Inspirasi, 2018).

Khalili, Musthafa. Berjumpa Allah dalam Salat, (Jakarta: Zahra, 2006).

Khan, S., & S. Siddiqui, Islamic Education in the United States and the Evolution of Muslim Nonprofit Institutions, (Cheltenham, UK: Edward Elgar, 2017).

Kidd, 2004; Veus 2007.

Kiki Saputra, Pendidikan Berbasis Enterpreneurship; Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Secara Mandiri, (Yogyakarta: Diva Press, 2015).

Knitter, Paul F. Pengantar Teologi Agama-Agama, (terjemahan), (Yogyakarta: Kanisius, 2008).

Koentjaraningrat, Kamus Istilah Antropologi, (Jakarta: Progres bekerja sama dengan Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, 2003).

Kotler, Philip & Gary M Armstrong. Principles of Marketing, (Prentice Hall, 2010).

Kuntowijoyo, Muslim Tanpa Masjid; Esai-Esai Agama, Budaya dan Politik dalam Bingkai Strukturalisme Transendental, (Bandung: Mizan, 2001).

Langgulung, Hasan. Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam, (Bandung: al-Ma’arif, 1980), h. 196.

Latief, Hilman., dkk. Islam dan Urusan Kemanusiaan; Konflik Perdamaian, dan Filantropi, (Jakarta: ICRCM, 2015).

Lawang, Robert M.Z., Kapita Sosial dalam Perspektif Sosiologi; Suatu Pengantar, (Depok: Fisip UI Press, 2004).

Littlejohn, Stephen.W., Theories of Human Communication. 7 Edh. Wadsworth, 2002.

Madjid, Nurcholis. Islam, Doktrin dan Peradaban; Sebuah Telaah Kritis Tentang Masalah Keimanan, Kemanusiaan, dan Kemodernan, (Jakarta: Paramadina, 1995).

_____. Islam Agama Kemanusiaan, (Jakarta: Paramadina, 1998).

_____. Tradisi Islam Peran dan Fungsinya dalam Pembangunan di Indonesia, (Jakarta: paramadina, 2008).

Majelis Dikdasmen PP. Muhammdiyah, Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan.

Majelis Tarjih dan Pengembangan Pemikiran Islam PP. Muhammadiyah, Tafsir Tematik Al-Qur’an tentang Hubungan Sosial Antarumat Beragama, (Yogyakarta: Pustaka SM, 2000).

Manser, Martin. H. Oxford Leaner, Pocket Dictionary, cet ke-5, (Oxford University Press, 1995).

Mansur, Mas. 12 Langkah Tafsir Muhammadiyah dalam Amir Hamzah Wirjosukarto (penyunting), Kiai Haji Mas Mansur: Pemikiran Tentang Islam dan Muhammadiyah, (Yogyakarta: YP2LPM-Hanindita, 1986).

_____. Dua Belas Langkah Muhammadiyah. Dalam Amir Hamzah Wiryosukarto, Kumpulan Karangan Tersebar, (Jakarta: Persatuan, 1992).

Marshall, Gordon., (ed), A Dictionary of Sociology, (Article: Sociology of Education), (Oxford University Press, 1998).

Mattalatta, Andi. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 90.

Metzger, Bruce M. Coogan, Michael D. Oxford Companion to the Bible, (Oxford University Press,1993), ISBN 978-0-19-974391-9.

Mezirow, Jack. Who Transformed the Field of Adult Learning, (Teachers College- Universitas Columbia). Jihn Hick, The Encyclopedia of Religion, ed. Mirea Eliade, (New York: Mac Millan Library, 1995).

Missa, Lamber Studi Kriminologi Penyelesaian Kekerasan dalam Rumah Tangga di Wilayah Kota Kupang Provinsi Nusa Tenggara Timur, (Program Magister Ilmu Hukum Universitas Diponegoro Semarang 2010).

Mitsuo, Nakamura. Muhammadiyah Faces The Challenge Of Democracy, dalam Muhammadiyah Menjemput Perubahan Tafsir Baru Gerakan Sosial-Ekonomi-Politik, (Jakarta: Kompas, 2005).

Moleong, Lexy J. Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2014).

Mu’ti, Abdul, & Fajar Riza Ul Haq. Kristen Muhammadiyah; Konvergensi Muslim dan Kristen dalam Pendidikan, (Ciputat: Al-Wasat Publishing House, 2009).

Mudzhar, Mohamad Atho. Islam in a Globalized World, (Jakarta: The Center for Research and Development of Religious Life, the Office of Research and Development, and Training, Ministry of Religious Affairs Republic of Indonesia, 2011).

Muhaimin (ed), Damai di Dunia, Damai untuk Semua Perspektif Berbagai Agama, (Jakarta: DEPAG RI, 2004).

_____. Paradigma Pendidikan Islam; Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama di Sekolah, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2001).

_____. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2010).

Muhajir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi IV, (Yogyakarta: Rake Sarasin, 2000).

Muhtadi, Asep Saeful. Komunikasi Politik Nahdlatul Ulama; Pergulatan Pemikiran Politik Radikal dan Akomodatif, (Jakarta: LP3ES, 2004).

Muhtar, Fathurrahman. Pendidikan Islam antara Idealitas dan Realitas, (LP2M UIN Mataram, 2017).

Mukti, Abdul. Ilmu Perbandingan Agama; Dialog, Dakwah, dan Misi, dalam Burhanuddin Daya dan Herman Leonard Beck (eds), Ilmu Perbandingan Agama di Indonesia dan Belanda, (Jakarta: INIS, 1992).

_____. Pembaharuan Lembaga Pendidikan Islam di Mesir; Studi Tentang Sekolah-Sekolah Modern Muhammad Ali Pasya, (Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2008).

Mulkham, Abdul Munir. Islam Murni dalam Masyarakat Petani, (Yogyakarta: Yayasan Bentang Budaya, 2000).

Mulyana, Deddy. Metodologi Penelitian Kualitatif, Cet 4, (Bandung: Rosdakarya, 2004).

Munawar, Budhy., Rachman (ed). Ensiklope Nurcholish Madjid, Jilid IV, (Publikasi Pusat Studi Agama dan Demokrasi Yayasan Wakaf Paramadina, 2006).

Munawar, Budhy., Rachman, Argumen Islam untuk Pluralisme; Islam Progresif dan Perkembangan Diskursusnya, (Jakarta; PT Grasindo, 2010).

Musa, Ali Masykur. Membumikan Islam Nusantara; Respons Islam Terhadap Isu-Isu Aktual, (Jakarta: Serambi Ilmu Semesta, 2014).

Muta’ali, Lutfi. Djaka Marwast, Joko Christanto, Pengelolaan Wilayah Perbatasan NKRI, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2018).

Nashir, Haedar. Buku Kuliah Kemuhammadiyahan 1, (Terbitan Suara Muhammadiyah tahun 2018).

_____. Buku Kuliah Kemuhammadiyahan 2, (Terbitan Suara Muhammadiyah Tahun 2018).

_____. Meneguhkan Ideologi Muhammadiyah, (UPT Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang, 2006).

Nasr, Sayyed Hossein. The Heart of Islam Pesan-Pesan Universal Islam untuk Kemanusiaan, (Bandung: Mizan, 2003).

Nasr, Sayyid Husayn. Ideals and Realities of Islam, (London: Allen and Unwin, 1975).

Nata, Abuddin. Kapita Selekta Pendidikan Islam; Isu-Isu Kontemporer Tentang Pendidikan Islam, (Jakarta: Rajawali Pers, 2013).

_____. Pendidikan Islam di Era Milenial, (Jakarta: Prenadamedia Group, 2020).

_____.Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Bandung: Angkasa, 2003).

_____. Sejarah Pendidikan Islam; Pada Priode Klasik dan Pertengahan, (Jakarta: Rajawali Pers, 2013).

Ni’mah, Zetty Azizatun. Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif K.H. Ahmad Dahlan dan K.H Hasyim Asy’ari, (Didaktika Religia, 2014).

Nimno. Komunikasi Politik, (dua jilid), (Bandung: Remaja Rosda Karya, 1993).

Nizal, Samsul. Sejarah Pendidikan Islam Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah sampai Indonesia, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2013).

Northcott, Michael S. Sociological Approaches, dalam Peter Connoly (ed.) Approaches to the Study of Religion.

Nottingham, Elizabeth K. Agama dan Masyarakat Suatu Pengantar Sosiologi Agama. Penerjemah Abdul Muis Naharong, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002).

Nurdin, M. Amin. Pergulatan Kaum Muslim Minoritas Australia; Islam Versus Multikulturalisme dan Sekularisme, (Jakarta: Ushul Press, 2009).

Peraturan Pemerintah Nomor 9 tahun 1975 tentang Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 1 tahun 1974 tentang Perkawinan.

Philpott, Simon. Meruntuhkan Indonesia, Politik Postkolonial dan Otoritarianisme, (Yogyakarta: LkiS, 2003).

Pimpinan Pusat Muhammadiyah. Berita Muhammadiyah, Sikap Proporsional, Solusi Hadapi Perbedaan, (Kamis, 18 Oktober 2018 jam 14:39 WIB).

Potgieter, A Abdool, F,. Inter-Religious Dialogue in Schools; Pedagogical and Civic Unavoidability, (Faculty of Education Sciences North-West University, Potchefstroom Campus, 2007).

PPIM UIN Jakarta. Policy Brief; Tanggung Jawab Negara Terhadap Pendidikan Islam, (Jakarta, 2016).

Putrani, Basilica Dyah. Perempuan, Konflik, dan Rekonsiliasi, (Jakarta: Gunung Mulia, 2016).

Putranto, Hendar Tt. Cultural Studies Tantangan bagi Teori-Teori Besar Kebudayaan, (Depok: Koekosan, tt).

Qomar, Mujamil. Menggagas Pendidikan Islam, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2014).

Raharjo, Mudjia. Hermeneutika Gadamerian, Kuasa Bahasa dalam Wacana Politik Gusdur, (Malang: Universitas Islam Negeri Malang Press, 2007).

Rahim, Abdul. Pendidikan Inklusif sebagai Strategi dalam Mewujudkan Pendidikan Untuk Semua, (Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, Vol. 3, Nomor 1, September 2016).

Rahim, Husni. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia, (Ciputat: Logos Wacana Ilmu, 2001).

Rahmawati, Aida Dwi. Kristen Muhammadiyah (Konvergensi Muslim dan Kristen dalam Pendidikan, (Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah pendekatakan dan metode studi Islam pada program pascasarjana pendidikan agama Islam di Institut Agama Islam Negeri Salatiga, 2018).

Rais, Amien. Tauhid Sosial: Formula Menggempur Kesenjangan Sosial, (Bandung: Mizan, 1998).

Rakhmat, Jalaluddin. Islam Dan Pluralisme, Ayat Al-Qur’an Menyikapi Perbedaan, (Jakarta: Serambi, 2006).

Rasyid, Dawud. Assunnah fi Indunisia; Baina Anshariha wa Khushuntukmiha, (Jakarta: Usmah Press, 2001).

Richard dan Lynn H. Turner. Pengantar Teori Komunikasi: Analisis dan Aplikasi, Edisi 3. Terjemahan Maria Natalia Damayanti Maer. (Jakarta: Salemba Humanika, 2008).

Ridho, Ali. Yuridis Normatif Do’a Lintas Agama Dalam Kehidupan Multikultural, (UIN Sunan Ampel Surabaya, 21-22 April 2018).

Rivai, Veithzal. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasasi, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007).

Roberts, Peter. Paulo Freire in the 21st Century: Education, Dialogue, and Transformation, (Published 20016 by Rouledge 2 Park Squere, Milton Park, Abingdon, Oxon OX14 ARN 711 Third Avenue, New York, NY 10017, USA).

Rosyada, Dede. Madrasah dan Profesionalisme Guru dalam Arus Dinamika Pendidikan Islam di Era Otonomi Daerah, (Jakarta: Kencana, 2017).

Rusdiana, A. Kebijakan Pendidikan; Dari Filosofi ke Implementasi, (Bandung: Penerbit Pustaka Setia, 2015).

Saihu, Pendidikan Pluralisme Agama di Bali, (Ciputat: Cinta Buku Media, 2018).

Salim, Arhanuddin. Pendidikan Agama Lintas Iman, (Ciputat: Cinta Buku Media, 2017).

Saparudin, Ideologi Keagamaan dalam Pendidikan; Diseminasi dan Kontestasi Pada Masyarakat dan Sekolah Islam di Lombok, (Disertasi Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2017).

Sarwono, Jonathan. Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS 13, (2006).

Schuon, Frithjof. Mencari Titik Temu Agama, (Jakarta: Pustaka Firdaus, 2003).

_____. Relegio Perrenis dalam Ligh Oncient World, (London: Trans Lond Northbourne, 1965).

Schuon, Frithjof. The Trancendent Unity of Religion, (London: Faber and Faber, tt).

Septi, Atik., dkk. Salib Terang di Bawah Sinar Sang Surya; Politik Rekognisi Keragaman Agama, Budaya dan Nilai Kepribadian Melalui Pendidikan Multikultural di Universitas Muhammadiyah Kupang, Nusa Tenggara Timur, (Laporan Penelitian Unggulan Jurusan Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta tahun 2016).

Setiadi, Elly M., & Usman Kolip, Pengantar Sosiologi, Pemahaman Fakta dan Gejala Permasalahan Sosial; Teori, Aplikasi, dan Pemecahannya, Cet. II, (Jakarta: Kencana, 2011).

Shihab, Alwi Membendung Arus: Respons Gerakan Muhammadiyah terhadap Misi Kristen di Indonesia, (Bandung: Mizan, cetakan I, 1998).

_____. Alwi. The Muhammadiyah Movement and Its Controversy with Christian Mission in Indonesia, (Ph.D Thesis, Temple University 1995).

Shobron, Sudarno., dkk. Studi Kemuhammadiyahan, (Surakarta: LPIK UMS, 2014).

Sitompul, Elmar M. Cinta Kasih dan Ketaatan dalam Pandangan Kristen. Makalah disampaikan pada seminar sehari dengan tema; Paham Keagamaan dan Tindakan Kekerasan Atas Nama Agama, (Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarata, 8 November 2014).

Smart, Ninian. “Pluralism”, dalam Donald W. Musser dan Joseph L. Pricw, a New Handbook of Cristian Theology, (Nashville: Abingdon Press, 1992).

Soejanto, Pospowardojo. Pancasila sebagai Ideologi Ditinjau dari Segi Pandangan Hidup Bersama; Pancasila sebagai Ideologi dalam berbagai bidang kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara, (Surabaya: Karya Anda, 1993).

Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar, (Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada, 2009).

_____. Sosiologi Suatu Pengantar, Cet. Ke-43, (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2010).

Sorous, Abdul Karim. al-Qabdh wa al-Basth fi al-Syari’ah, (tt).

Steenbrink, Karel A., Pesantren Madrasah Sekolah Kurun Modern, (Jakarta: LP3S, 1994).

Suardi, Moh. Sosiologi Pendidikan, (Yogyakarta: Parama Ilmu, 2016).

Subekti. Kitab Undang-Undang Hukum Perdata dengan Tambahan Undang-Undang Pokok Agraria dan Undang-Undang Perkawinan, cet 33, (Jakarta: PT. Pradnya Paramita, 2003).

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2012).

Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya, Cet. 6 (Jakarta: Bumi Aksara, 2008).

Sukiratnasari, Anastasya. Manual Etika Lintas Agama Untuk Indonesia, (Geneva: Globethics.net, 2015).

Sunyoto, Danang. Perilaku Konsumen, (Center of Academy Publishing Service, Yogyakarta: 2013).

Suprayogo, Imam. Qou Vadis Madrasah, Gagasan, Aksi dan Solusi Pembangunan Madarasah, (Yogyakarta: Hikayat, 2007).

Suryadinata, Leo., Evi Nurvidya Arifin dan Aris Ananta. Penduduk Indonesia: Etnis dan Agama dalam Era Perubahan Politik, (Jakarta: LP3ES, 2003).Saefuddin, A. M. et. al. Desekularisasi Pemikiran Landasan Islamisasi, (Bandung: Mizan, 1991).

Suwito dan Fauzan. Sejarah Pemikiran Para Tokoh Pendidikan, (Bandung: Angkasa, 2003).

Syari’ati, Ali. On the Sociology of Islam, (Barkeley: Mizan Press, 1978).

Syarif, M. Zainul Hasani. Agama dan Perubahan Sosial; Signifikansi Pendidikan Islam sebagai Stabilisator-Dinamisator Kehidupan, (Jakarta: Publica Institute Jakarta, 2020).

_____. Pendidikan Islam dan Moralitas Sosial; Upaya Preventif-Kuratif Dekadensi Moral dan Kehampaan Spiritual Manusia Modernis, (Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2020).

Syifa, Farah Muthia., dkk. Minimnya Fasilitas Pendidikan, Cita-Cita Anak Sekolah Di Rote Ndao. dalam artikel “Rote Ndao Punya Cerita”, (Rote Ndao, NTTOnlinenow.com, 2018).

Takwim, Bagus. Akar-Akar Ideologi; Pengantar Kajian Konsep Ideologi dari Plato hingga Bourdieu, (Yogyakarta: Jalasutra, 2003).

Talbi, Mohamed. “Religious Liberty” dalam Charles Kurzaman (editor), Liberal Islam; a Sourecebook, (New York: Oxford University Press, 1998).

Thoha, Anis Malik. Tren Pluralisme Agama, (Jakarta: Perspektif, 2005).

Thohari, Hajriyanto Y., dkk. Becoming Muhammadiyah; Autobiografi Gerakan Kaum Islam Berkemajuan, (Bandung: PT Mizan Pustaka, 2016).

Tim Maarif Institut. Buku Panduan Guru al-Islam Kemuhammadiyahan, (Jakarta; Maarif Institut dan Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah, 2008).

Toda, Hendrik. Arah Pembangunan Nusa Tenggara Timur sebagai Provinsi Pariwisata Berkelas Dunia, (Prosiding Seminar Nasional; Kebijakan dan Perencanaan Kota Berwawasan Kesehatan, tt).

Toha, Anis Malik. Tren Pluralisme Agama, (Jakarta: Gema Insani, 2007).

Triandafyllidou, Anna. Addressing Cultural, Ethnic & Religious Diversity Challenges in Europe, (European University Institute, 2011).

Tule, Philipus., & W. Djulei (ed.). Agama-Agama Kerabat dalam Semesta, (Ende: Penerbit Nusa Indah, 1994).

Usman, Fatimah. Wahdat al-Adyan; Dialog Pluralisme Agama, ( Yogyakarta: Lkis, 2002)..

Wagner, T. Overcoming the Global Achievement Gap (online), (Cambridge, Mass: Harvard University, 2010).

Walgito, Bimo. Psikologi Kelompok, (Yogyakarta: ANDI, 2007).

Wibowo, Erwin Dwi Edi. Kebijakan Mutu Akademik Pendidikan Tinggi, Jurusan Administrasi Niaga FISIP Universitas Pandanaran tahun 2011.

Wiener, Antje. a Theory of Contestation, (New York: Spinger, 2014).

Wiener, Antje. Contested Meaning of Norms; a Research Framework, (Comparative Europian Politics, 2001).

Wilardjo, Like. Hand Out Mata Kuliah Filsafat Ilmu, (Semarang: Program Doktor IAIN Walisongo, 2010).

Winch, Christopher., and John Gingell, Philosopy and Educational Policy, (London and Newyork: Routledge Falmer Taylor and Francis Group, 2004).

Yewangoe, A. Agama dan Kerukunan, (Jakarta: Gunung Mulia, 2011).

Yinger, J. Milton. Religion Society and the Individual, (New York: The Macmilan Company, 1957).

Yusuf, Muri. Metode Penelitian Kualitatif dan Dokumentasi Penelitian Gabungan, (Jakarta: Prenada Media Group, 2014).

Z, Achied. Sejarah Universitas Kupang, Catatan Kisah Perjalanan 22 September 1987, (22 September 2014).

Zaini, Helmy Faishal. Agama yang Melindungi, (Kompas Selasa 15 Agustus 2017).

Zamroni, Preparing Multicultural Teacher Educators; Toward a Pedagogy of Transformation, dalam “Research on Multicultural Education a Reader”, (Yogyakarta: Graduate Program the State University of Yogyakarta, 2011).

Zastrow, Charles. Social Work and Social Welfare, (Canada: Brooks/Cole, Cengage Learning, 2010).

ZTF, Pradana Boy. Para Pembela Islam; Pertarungan Konservatif dan Progresif di Tubuh Muhammadiyah, (Depok: Gramata Publishing, 2009).

JURNAL:

Abdullah, Assyarin. “Membaca Komunikasi Politik Gerakan Aksi Bela Islam 212; Antara Politik Identitas dan Ijtihad Politik Alternatif,“ An-Nida’: Jurnal Pemikiran Islam, 41, 2, 2017.

Abu Hapsin, Komarudin, M. Arja Imroni. “Urgensi Regulasi Penyelesaian Konflik Umat Beragama; Perspektif Tokoh Lintas Agama,“ Jurnal Walisongo, Vol. 22. No. 2 Tahun 2014.

Ali, Mohamad. “Membedah Tujuan Pendidikan Muhammadiyah,“ Profetika, Jurnal Studi Islam, Vol. 17, No. 1, Juni 2016: 43-56.

Amal, M. Khusna. “Komitmen Agama Merajut Kerukunan Autentik di Perkotaan,“ Dialog Jurnal Penelitian dan Kajian Keagamaan ISSN: 0126-396x no. 65 tahun XXXI, Juli 2008.

Ansor, Muhammad. “Post-Islamism and the Remaking of Islamic Public Sphere in Post-Reform Indonesia,“ Studia Islamika, 23 (3), 2016.

Anton. “Peran Universitas Muhammadiyah Kupang dalam Pengembangan Pendidikan Islam.“ Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, Vol. 3 No. 1 April 2019.

Arifin, Syahrul. “Kebijakan Pendidikan Multikultural Pada Peserta Didik Non Islam di Sekolah Muhammadiyah Kota Kupang.“ JPK: Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, Vol. 3, No. 2, Juli 2018). ISSN 2527-7057 (Online), ISSN 2545-2683 (Print).

As’ad, Muhammad. “Rekonstruksi Kerukunan Umat Beragama; Studi Kasus Kupang, Jurnal “Al-Qalam No.XVI Tahun XI Edisi Juli-Desember 2005.

Bano, Shabana., dan R. C. Mishra. “Social Identity and Prejudice in Muslim and Hindu Adolescents of Traditional and Modern Schools.“ Journal of Psychosocial Research 9, No. 2, 2014.

Bauto, Laode Monto. “Perspektif Agama dan Kebudayaan dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia; Suatu Tinjauan Sosiologi Agama.“ JPIS, Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Volume 23, No. 2, Edisi Desember 2014.

Bawamenewi, Adrianus. “Implementasi Hak Politik Warga Negara.“ Jurnal Warta Edisi: 61 Juli 2019 | ISSN: 1829-7463.

Biyanto. “Pengalaman Muhammadiyah Membumikan Nilai-Nilai Pluralisme.“ Islamica Volume 7, Nomor 2, Maret 2013.

Bowler, Maurice Gerald. “Some Christian Models.“ (Published by: Brown Judaic Studies (2020) Stable URL: https://www.jstor.org/stable/j.ctvzpv5gt.7).

Budiasa, I Made. “Kontestasi Ideologi Gerakan Spiritual Sai dalam Budaya Hindu-Bali.“ Vidya Samhita Jurnal Penelitian Agama, I (2) 2015 p-ISSN: 2460-3376, e-ISSN: 2460-4445.

Burhani, Ahmad Najib. “Lakum Dînukum Wa-Liya Dînî; The Muhammadiyah’s Stance Towards Interfaith Relations. “ Journal: Islam and Christian–Muslim Relations, Volume 22, 2011- Issue 3.

_____. “The Ideological Shift of Muhammadiyah from Cultural Into Puritanical Tendency in 1930s.“ Jurnal Masyarakat dan Budaya, Volume 8, No. 1 Tahun 2006.

Bush, Robin. “A Snapshot of Muhammadiyah Social Change and Shifting Markers of Identity and Values.“ Asian Research Institute National University of Singapore, May 2014, Working Paper Series No. 221.

Christophersen, Mona. “Sectarian Power Sharing.“ International Peace Institute (2018), Stable URL: http://www.jstor.com/stable/resrep17506.5).

David Efendi and Suswanta. “Politics of Education; Multiculturalism Practice in Universitas Muhammadiyah Kupang, NTT.“ Iseedu Volume 1, No. 1, November 2017.

Dirkx, J.M., Mezirow, J., & Cranton, P., “Musings and Reflections on the Meaning, Context, and Process of Transformative Learning; A Dialogue Between John M. Dirkx and Jack Mezirow.” Journal of Transformative Education, 4(2), (2006).

Fathurrahman, Oman. “Sejarah Pengkafiran dan Marginalisasi Paham Keagamaan di Melayu dan Jawa.“ Analisis: Jurnal Studi Keislaman, Vol. XI, No. 2, Desember 2011).

Fathurrohman, Muhammad. “Pendidikan Islam dan Perubahan Sosial.“ Tadrîs Volume 8 Nomor 2 Desember 2013.

Fauzi, Muhammadi Latif. “Traditional Islam in Javanese Society; The Roles of Kiai and Pesantren in Preserving Islamic Tradition and Negotiating Modernity.“ Jornal of Indonesian Islam, 6 (1), 2012).

Fedryansyah, Muhammad. “Kebijakan Sosial dalam Pembangunan.“ Share: Social Work Jurnal Volume: 6 Nomor: 1 Halaman: 1-153, ISSN: 2339-0042. (cetak). ISSN: 2528-1577 (elektronik).

Fitriani, Mohamad Iwan. “Manajemen Konflik Berbasis Multicultural Competences; Solusi Alternatif Kontestasi Pribumi dan Salafi di Lombok.“ el Harakah Vol. 18 No. 1 Tahun 2016.

H, Latief. “Agama dan Pelayanan Sosial; Interpretasi dan Aksi Filantropi dalam Tradisi Muslim dan Kristen di Indonesia.“ Religi, Vol. IX, No. 2, Juli 2013.

Hakiki, Siti Nur. “Kepemimpinan Kiai sebagai Personal Branding Pesantren dalam Perspektif Public Relation (Humas).“ Fikrotuna: Jurnal Pendidikan dan Manjemen Islam, 8 (2), 2018.

Halim, Ilim Abdul. “Metode Perbandingan Agama Proporsional dalam Persepsi W.C. Smith.“ Religious: Jurnal Studi Agama- Agama dan Lintas Budaya 4, 1, 2020.

Hamming, Tore Refslund. “Jihadi Competition and Political Preferences.“ (Source: Perspectives on Terrorism, December 2017, Vol. 11, No. 6 (December 2017), pp.63-88 Published by: Terrorism Research Initiative. Stable URL: https://www.jstor.org/stable/26295957).

Hannan, Abd. “Agama, Kekerasan, dan Kontestasi Politik Elektoral; Penggunaan Simbol Keagamaan Kiai dan Kekuasaan Blater dalam Pertarungan Politik Lokal Madura.“ (Jurnal Sosiologi Agama-ISSN (p) 1978-4457, ISSN (e) 2548-477X Vol. 12, No. 2, Juli-Desember 2018, pp. 187-222).

Haryanto, Joko Tri. “Relasi Agama dan Budaya dalam Hubungan Intern Umat Islam.“ Jurnal Smart Volume 01 Nomor 01 Juni 2015.

Haryanto. “Dinamika Kerukunan Intern Umat Islam dalam Relasi Etnisitas dan Agama di Kalteng. Jurnal Analisa Volume 20 Nomor 01 Januari - Juni 2013 Balai Litbang Agama Semarang.

Hayat. “Penguatan Nilai-Nilai Pluralisme dalam Pola Relasi Sosial.“ Jurnal Farabi Volume 13 Nomor 1 Juni 2016, ISSN 1907-0993 E ISSN 2442-8264.

Hidayah, Ratna., dkk. “Critical Thinking Skill; Konsep dan Inidikator Penilaian.“ Universitas Sebelas Maret, p-ISSN: 2579-5112 | e-ISSN: 2579-5147 Jurnal Taman Cendekia Vol. 01 No. 02 Desember 2017.

Hoffman, Michael. “Religion and Tolerance of Minority Sects in the Arab World.“ Journal of Conflict Resolution 2020, Vol. 64(2-3) 432-458 ª The Author(s) 2019 Article reuse guidelines: sagepub.com/journals-permissions DOI: 10.1177/0022002719864404 journals.sagepub.com/home/jcr).

Huda, M. Thoriqul dan Okta Fila. “Media Sosial sebagai Sarana Membangun Kerukunan Pada Komunitas Young Interfaith Peacemaker (YIPC).“ Religi, Vol. XV, No. 1, Jan-Juni 2019.

_____, Isna Alfi Maghfiroh. “Pluralisme dalam Pandangan Pemuda Lintas Agama di Surabaya (Institut Pesantren KH Abdul Chalim Mojokerto, UIN Sunan Ampel Surabaya.“ Widya: Jurnal Studi Agama Volume 2 Nomor 1 Juni 2019.

Husnan Nurjuman, Uliviana Restu, dan Bayu Teja Kususma. “Konstruksi Islam sebagai Simbol Identitas melalui Representasi Perempuan Muslim Pada Novel Religi.“ Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Volume 12 Nomor 1, 2018.

Ibrahim, Rustam. “The Existence of Salaf Islamic Boarding School Amid the Flow of Modern Education (A Multi-Site Study at Pesantren Salafy in Central Java).“ Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 02 Desember 2014 halaman 253-263).

Irman Mamulaty, Iwan Triyuwono, Aji Dedi Mulawarman. “Fenomenologi Sumber Daya Manusia sebagai Aset Intelektual dalam Amal Usaha Muhammadiyah.“ Vol. 17 No. 1 Januari 2016 , DOI: 10.18196/jai.2016.0047.

Irwansyah. “Interaksi Muslim dan Kristiani dalam Ikatan Kekerabatan di Sumatera Utara.“ Dalam MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, Vol. 41, No. 1, 2017.

Ismail, Arifuddin. “Interaksi Sosial antara Kelompok Masyarakat Islam dan Kristen di Kota Ternate.“ Jurnal Al-Qalam Volume 15 Nomor 24 Juli-Desember 2009.

Jackson, Elisabeth and Parker. “Enriched Eith Knowledge’; Modernisation, Islamisation and the Future of Islamic Education in Indonesia.“ Rima: Review of Indonesian and Malaysian Affairs, Vol. 42, No. 1, 2008: 21-53.

Jeffer, Mobina S. B. “Religion Confronts Pluralism; Today and Tomorrow.“ International Journal (Canadian International Council: Sage Publications, Ltd: Vol. 59, 2014).

Junaedi, Edi. “Mengungkap Harmoni Umat Islam di Kantong Mayoritas Kristen Nusa Tenggara Timur (NTT).“ Jurnal Multikultural & Multireligius Vol. 15, No. 3, 22 Desember 2016.

Kartini, Indriana. “Dinamika Kehidupan Minoritas Muslim di Bali.“ Masyarakat Indonesia, EDISI XXXVII / NO.2 / 2011.

Kasop, Ibrahim., dkk. “Pesantren, Madrasah, Sekolah, dan Panti Asuhan (Potret Lembaga Pendidikan Islam Minoritas Muslim).“ At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah, Vol. 6, No. 1, Januari 2017.

Kawu, H.A. Shadiq. “Orientasi Keagamaan Masyarakat; Study Kasus Komunitas Kristen Rote dan Sabu Kota Administrasi Kupang.“ No. 13 Th. VIII Juli/Desember 1996).

Kennedy, Posma Sariguna Johnson., dkk. “Isu Strategis Kesenjangan Pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Timur.“ Universitas Sultan Ageng Tirtayasa p-ISSN 2620-9047, e-ISSN 2620-9071, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Vol. 2, No.1, 2019.

Khodelja, Zdenko. “Religious Eduvation and the Teaching About Religious.“ Proquest Education Journal Vol 23, ½ (2012): 253-261, 279-280.

Kisman. “Pluralisme Agama dan Implementasinya dalam Pendidikan Islam (Perspektif Al-Qur’an).“ STAI Al-Amin Dompu, Palapa: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Volume 5, Nomor 1, Mei 2017; p-ISSN 2338-2325; e-ISSN 2540-9697; 138-154.

Kunawi. “Titik Temu Agama-agama dalam Analisis Interpretatif.“ Volume 2, Nomor 2, September 2012.

Lakatos, Imre. “History of Science and Its Rational Reconstructions.“ (PSA: Proceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association, Vol. 1970 (1970), pp. 91-136). Published by: Springer Stable URL: https://www.jstor.org/stable/495757 Accessed: 20-02-2020 07:44 UTC.

Laukapitang, Yunus D. A. “Teologi Pembangunan Berbasis Pengembangan Masyarakat Shalom Pada Gereja Kemah Injil Indonesia Daerah Kupang Nusa Tenggara Timur.“ Jurnal Jaffray, Vol. 14, No. 2, Oktober 2016.

Lenggono, Wahyu. “Education Institute of Muhammadiyah (Review of Thought K.H. Ahmad Dahlan About Islamic Education Reform in Indonesia).“ Islamadina: Jurnal Pemikiran Islam, Volume 19, No. 1, Maret 2018 : 43-62.

Lestar, Indah Puji. “Interaksi Sosial Komunitas Samin dengan Masyarakat Sekitar.“ Jurnal Komunitas 5 (1) (2013) : ISSN 2086-5465.

Lim, Merlyna. “The Internet and Everyday Life in Indonesia; A New Moral Panic?.“ Jornal of the Humanities and Social Sciences of Southeast Asia, 169 (1), 2013.

Lusia, Amelita, dkk. “Motivasi Intrinsik yang Mempengaruhi Pemilihan Jurusan dan Universitas.“ Jurnal Vokasi Indonesia, Volume 3 Nomor 2 Juli-Desember 2015.

Lutfi, Ahmad. “The Practices of Religious Truth Contestation Analysis of Muslim Community Before Catholics In Ponorogo.“ Jurnal Masyarakat & Budaya, Volume 21 No. 1 Tahun 2019.

Ma’arif, Syamsul. “Transformative Learning dalam Membangun Pesantren berbasis Multikultural.“ Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Volume 1, Nomor 1, Juni, 2012. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang.

Mahmudah, Siti. “Islamisme; Kemunculan dan Perkembangannya di Indonesia.“ Aqlam: Jornal Of Islam And Plurality, 3 (1), 2018.

Makalew, Jane Marlen. “Akibat Hukum dari Perkawinan Beda Agama di Indonesia.“ Lex Privatum, Vol.I/No.2/Apr-Jun/2013.

Makbuloh, Deden. “Kultur Minoritas dalam Perspektif Pendidikan Islam.“ Analisis, Volume XII, Nomor 1, Juni 2012.

Margaret, Carmia. “Membedah A Patre Filioque; Sebuah Analisis Teologis terhadap Perdebatan Historis mengenai Prosesi Roh Kudus dalam Trinitas.“ (Date 2015-07 http://repository.seabs.ac.id/handle/123456789/586).

Mark Woodward, Inayah Rohmaniyah, Ali Amin and Diana Coleman. “Muslim Education Celebrating Islam and Having Fun As Counter-Radicalization Strategies in Indonesia.“ (Source: Perspectives on Terrorism, October 2010, Vol. 4, No. 4, pp. 28-50 Published by: Terrorism Research Initiative Stable URL: https://www.jstor.org/stable/26298470).

Marlina, Leny. “Kajian Terhadap Perkembangan Sekolah Muhammadiyah.“ Ta’dib, Vol. XVII, No. 01, Edisi Juni 2012.

Masni, Siti Ida Yanti. “Christian Students At Islamic Campus Study of Relations Between Students At The University Muhammadiyah Kupang.“ Journal Multicultural of Islamic Education, Volume 3 Nomor 2 April 2020.

Meeker, Kevin. “Pluralism, Exclusivism, and the Theoretical Virtues. “ Cambridge University Press: Religious Studies, Vol. 2. 2006.

Meyers, Barton. “Minority Group; An Ideological Formulation.“ Social Problems, Vol. 32, No. 1, 1984 Thematic Issue on Minorities and Social Movements.

Mu’ti, Abdul. “Akar Pluralisme dalam Pendidikan Muhammadiyah.“ AFKARUNA: Vol. 12 No. 1 Juni 2016, DOI 10.18196/AIIJIS.2016.0053.1-42).

Muleny, Ariesy Tri., dan Ahmad Sani Alhusain. “Kemampuan Keuangan Negara dalam Perspektif Pemenuhan Anggaran dan Kebijakan Sektor Pendidikan.“ Dalam Jurnal Ekonomi Kebijakan Publik Vol. 1 No. 2, Desember 2010). (Jakarta: Pusat Pengkajian, Pengolahan Data dan Informasi Sekretariat Jenderal Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia, 2010).

Murtadlo, Muhamad. “Situs Menanga Solor Flores Timur: Jejak Islam di Nusa Tenggara Timur (NTT).“ Jurnal Lektur Keagamaan, Vol. 15, No. 1, 2017: 97-124.

Muslim, Asrul. “Interaksi Sosial dalam Masyarakat Multietnis.“ Jurnal Diskursus Islam Volume 1 Nomor 3, Desember 2013.

Mustaqim, Abdul. “Bela Negara dalam Perspektif Al-Qur’an; Sebuah Transformasi Makna Jihad. “ Jurnal Analisis Vol. XI No. 1, 2011.

Nadlifah. “Muhammadiyah dalam Bingkai Pendidikan Humanis; Tinjauan Psikologi Humanistik.“ Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Volume 8, Nomor 2, Desember 2016; ISSN : 2085-0034.

Nindat, Peinina Ireine. “Sasadu sebagai Simbol, Identitas Budaya dan Perekat Suku Sahu di Kabupaten Halmahera Barat Provinsi Maluku Utara.“ Ekspresi & Persepsi, Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 1 Nomor 1. Juli - Desember 2018.

Novitasari, Fitria. “Pengaruh Program Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Mahasiswa.“ JUPE UNS Vol 2 No 1, Juni, 2013).

Olufowote, James O. “Rousing and Redirecting A Sleeping Giant (Symbolic Convergence Theory and Complexities in the Communicative Constitution of Collective Action).“ Management Communication Quarterly, Vol. 19, No. 3, February 2006. Boston College, Chestnut Hill, MA.

Parker, Lyn., dan Chang-Yau Hoon. “Special Issue; Education for a Tolerant and Multicultural Indonesia: Introduction.“ South East Asia Research 22, No. 4, 2014.

Pedersen, Gry Hvass. “The Role of Islam in Muslim Higher Education in India: The Case of Jamia Millia Islamia in New Delhi.“ (Source: Review of Middle East Studies, Vol. 50, No. 1 February 2016, pp. 28-37). Published by: Middle East Studies Association of North America (MESA).

Pontoh, Zaenab., M. Farid. “Hubungan Antara Religiusitas dan Dukungan Sosial dengan Kebahagiaan Pelaku Konversi Agama Persona.“ Jurnal Psikologi Indonesia, Januari 2015, Vol. 4, No. 01.

Qodir, Zuly. “Kontestasi Penyiaran agama di ruang Publik; Relasi Kristen dan Islam di Kota Jayapura.“ Harmoni Januari-April 2015, Jurnal Multikultural & Multireligius Vol. 14 No. 1.

Rahim, Abdul. “Pendidikan Inklusif sebagai Strategi dalam Mewujudkan Pendidikan Untuk Semua.“ Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, Vol. 3, Nomor 1, September 2016.

Ricklefs, M.C. “Under Colonial Rule; Javanese Society and Islam in the 1930s,“ (Published by: NUS Press (2012), Stable URL: https://www.jstor.org/stable/j.ctv1qv3fh.10).

Robert E. Wilkes, John J. Burnet, Roy. D. Howell. “On The Meaning and Measurement of Religiosity in Consumen Research.“ Journal of Academy of Marketing Science, Vol. 14, No. 1, 1986.

Rosidi. “Dakwah Multikultural di Indonesia; Studi Pemikiran dan Gerakan Dakwah Abdurrahman Wahid. “ Analisis, Volume XIII, Nomor 2, Desember 2013.

Ruhana, Akmal Salim. “Relasi Muslim-Buddhis di Panggang, Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta.“ Jurnal Multikultural & Multireligius Vol. 15 No. 1: Harmoni Januari-April 2016.

Said, M. Mas’ud. “Kajian Model Internalisasi Ideologi Kebangsaan di Daerah Perbatasa.“ Jurnal Kebijakan Publik, Vol. 1, No.1, April 2013.

Santoso, Himawan. “Proses Pembumian Konsep Tajdid Muhammadiyah sebagai Gerakan Islam Modernis.“ Dialog Jurnal Penelitian dan Kajian Keagamaan Moderasi Gerakan Islam vol. 71, No. 1, Tahun. XXXIV, Juli, 2011.

Shahid, Hassan, Owais Shafique, Omair Hassan Bodla. “What Factors Affect a Student’s Choice of a University for Higher Education.“ (Research on Humanities and Social Sciences. ISSN 222-1719 (paper) ISSN 2222-2863 (Online). Vol 2., No.10, 2012).

Shodiq, M. “Pesantren dan Perubahan Sosial.“ Jurnal Sosiologi, 1 (1), 2011.

Sodli, Ahmad. “Kerukunan Umat Beragama di Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT).“ Jurnal Analisa Volume XVI, No. 01, Januari - Juni 2009.

Solikhati, Siti. “Simbol Keagamaan dalam Islam dan Ideologi Televisi, (Islamic Comunication Journal Volume 02, Nomor 02, Juli-Desember 2017.

Stoker, Valerie. “Hindu Sectarianism and the City of Victory.“ Published by: University of California Press (2016) Stable URL: https://www.jstor.org/stable/10.1525/j.ctt1kc6jt3.7).

Sucipto, Bambang. “Lembaga Pendidikan Islam dan Perubahan Sosial.“ Insania Vol. Vol 18, 16 No. 3, September-Desember 2013.

Suharto, Toto. “Konsep Dasar Pendidikan Berbasis Masyarakat.“ Cakrawala Pendidikan, November 2005, Th. XXIV, No. 3.

Suleymanova, Dilyara. “Islam as Moral Education; Madrasa Courses and Contestation of the Secular in the Republic of Tatarstan, Russia.“ Religion, State & Society, 2015 Vol. 43, No. 2, 150–167.

Suryad, Israwati. “Teori Konvergensi Simbolik.“ Jurnal Academica Fisip Untad VOL. 2 No. 02 Oktober 2010, ISSN 1411- 3341.

Susanto, Dedy. “Pesantren dan Dakwah Pemberdayaan Masyarakat Islam.“ An-Nida: Jurnal Komunikasi Islam, 6 (2), 2014.

Syaprillah, Aditia., dan Yahya Ahmad Zein, “The Model of Law on the Fulfillment of Right to Education as the Constitutional Right of Citizenship in Territorial Border.“ Mimbar Hukum-Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada 30, No. 1-15 Februari 2018.

Syarif, M. Zainul Hasani. “Relasi Agama & Negara; Penguatan Peran Strategis Lembaga Pendidikan dalam Program Harmonisasi-Integrasi Nasional.“ (ISSN 2614-770X Jurnal Kependidikan dan Keagamaan, Vol. 3. No. 2. Desember 2019.

Tahang, H., Wekke, I. S., & Fatimah, F. “Dakwah Muhammadiyah Melalui Lembaga Pendidikan.“ (2019, June 13). https://doi.org/10.31227/osf.io/scjnq.

Takdir, Mohammad. “Model-Model Kerukunan Umat Beragama Berbasis Local Wisdom (Potret Harmonisasi Kebhinnekaan di Nusa Tenggara Timur).“ TAPIS, Vol. 01, No. 01 Januari-Juni 2017.

Tholkhah, Imam. “Pendidikan Toleransi Keagamaan; Studi Kasus SMA Muhammadiyah Kupang Nusa Tenggara Timur.“ Edukasi Volume 11, Nomor 2, Mei-Agustus 2013.

Tilaar, H.A.R. “Multikulturalisme, Bahasa Indonesia, dan Nasionalisme dalam Sistem Pendidikan Nasional. Makalah disampaikan pada seminar “Pendidikan Berbasis Keragaman Budaya; Sumbangan Bahasa dan Sastra Indonesia”. Bertempat di Syahida Inn UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tanggal 4-6 November 2014.

Tinnes, J. “Muslims and the West.“ (Source: Perspectives on Terrorism , October 2015, Vol. 9, No. 5, pp. 73-108. Published by: Terrorism Research Initiative. Stable URL: https://www.jstor.org/stable/26297436).

Toda, Hendrik. “Keanekaragaman Nusa Tenggara Timur sebagai Provinsi Pariwisata Berkelas Dunia.“ Jurnal Administrasi Publik Volume 8, Nomor 1, 2017-repository.fisip-untirta.ac.id.

Udin, Nur Hidayat Wakhid. “Kontestasi antara Muslim Fundamentalis dan Muslim Liberal dalam Perebutan Makna Sosial Keagamaan di Indonesia.“ Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Volume 8, Nomor 1, Juni 2018; p-ISSN 2088-7957; e-ISSN 2442-871X; 168-190.

Umar, Mustofa. “Konvergensi Agama dan Sains dalam Melacak Basis Ontologi Semesta; Tinjauan Hermeneutika Hadis Penciptaan.“ Jurnal Theologia-Volume 27, Nomor 1, Juni 2016.

Venus. “Ernest Bormann dan Teori Konvergensi Simbolik.“ Jurnal ISKI Bandung Vol.1 No.1 Agustus 2007.

Wahab, M. Husein A. “Simbol-Simbol Agama.“ Jurnal Substantia, Vol 12, No. 1, April 2011.

Waraporn, B, W., Kowat Tesaputa & Sri, A. “Program Development for Primary School Teachers Critical Thinking.“ International Education Studies; Vol. 10, No. 2; 2017. Published by Canadian Center of Science and Education.

Wei, Li. “Integration of Multikultural Education Into English Teaching and Learning.“ (A Case Study in Lianoing Police Academic, Academi Publisher, Vol 3, No. 4, 2003).

Wekke, Ismail Suardi. “Lembaga Pendidikan Sebagai Pilar Dakwah di Wilayah Minoritas Muslim.“ Jurnal Dakwah Al-Hikmah, Vol. 4 (2), 2013.

Wetangterah, Liliya F. K. “Merawat Ruang Bersama dalam Perbedaan di Pusaran Konflik Sosial Beratasnamakan Agama.“ Jurnal Lembaga STAKN Toraja | MARAMPA’ Volume 1, tahun 2017.

Widjajanti, Rosmaria Sjafariah. Sumbangan Hans Küng dan Emmanuel Levinas Terhadap Konsep Kerukunan Umat Beragama. Ilmu Ushuluddin | Volume 5, Nomor 2, Juli 2001.

Yulianto, Aditya & Muhammad Khafid. “Pengaruh Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Minat Menjadi Guru, dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru yang Profesional.“ (p-ISSN 2252-6544 e-ISSN 2502-356X, Economic Education Analysis Journal 5 (1), 2016).

Yusra, Nelly. “Muhammadiyah: Gerakan Pembaharuan Pendidikan Islam.“ Potensia: Jurnal Kependidikan Islam, Vol. 4, No. 1, Januari – Juni 2018.

Zain, Arifin., dkk. “Internalisasi Nilai-Nilai Modernitas dalam Gerakan Dakwah Organisasi Muhammadiyah di Aceh.“ Al-Idarah: Jurnal Manajemen dan Administrasi Islam, Vol. 1, No. 1, Januari-Juni 2017.

Ziauddin Sardar, Jordi Serra and Scott Jordan. “Islamophobia and the Rise of the alt-Right.“ (Published by: International Institute of Islamic Thought. (2019). Stable URL: https://www.jstor.org/stable/j.ctv10kmcpb.20).

Zuhriyah, Lailatuz. “Teologi Konvergensi dan Kerukunan antar Umat Beragama.“ Religió: Jurnal Studi Agama-agama Volume 4, Nomor 1, Maret 2014)

.

ARTIKEL:

Adian Natipulu selaku anggota DPR Fraksi PDI-P: Mahasiswa harus bisa mencium aroma tubuhnya rakyat. Cium keringatnya rakyat. Dan pahami kehidupan mereka. Edisi Mata Najwa 7 Februari 2018.

Advertorial. Meneladani Kerukunan Beragama dari NTT, Kompas.com, 22 Mei 2015, 11:31 WIB. Lihat di https://nasional.kompas.com/read/2015/05/22/11310781/Meneladani.Kerukunan.Beragama.dari.NTT?page=all. (Diakses pada hari Jumat tanggal 30 Oktober 2020 jam 10:50 AM).

Amsikan, Gusty. Dapat Rp. 39,5 Miliar dari APBD NTT, Mayoritas untuk Pendidikan, (Victory News Jujur & Cerdas 21 Februari 2020).

Antonius Un Taolin & Rosyid. Doa Bersama di NTT Jelang Pelantikan Presiden-Cawapres, Gatra.com | 19 Oct 2019 13:43. Lihat di https://www.gatra.com/detail/news/451903/politik/doa-bersama-di-ntt-jelang-pelantikan-presiden-cawapres. (Diakses pada hari Selasa tanggal 15 September 2020 jam 10:50 AM).

Anwar, M. Heboh! Pernyataan Menteri Muhajir Lecehkan Warga NTT, Teropong Senayan pada hari Jumat, 08 Des 2017-11:03:19 WIB. Lihat di http://www.teropongsenayan.com/76436-heboh-pernyataan-menteri-muhajir-lecehkan-warga-ntt. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 13:58 PM).

Artikel ini tayang di Tribunnews.com dengan judul, Fenomena Orang Katolik Pakai Nama Muslim di NTT. Lihat di https://www.tribunnews.com/regional/2015/08/02/fenomena-orang-Katolik-pakai-nama-muslim-di-ntt. (Dikases pada hari Selasa tanggal 4 November 2020 jam 12:44 AM).

Badan Pusat Statistik Provinsi Nusa Tenggara Timur. (Diakses Pada Hari Selasa tanggal 2 November 2020, Jam 12.33 AM).

Bana, Marthen. Cerpen Bertajuk Edukasi Kerukunan Umat Beragama, Time Kupang. Com akurat bertanggung jawab, diterbitkan 12 Agustus 2020 - 9:35 PM. Lihat di https://timexkupang.com/2020/08/12/fkub-ntt-gelar-lomba-tulis-cerpen-antar-mahasiswa-ini-pemenangnya/. (Diakses pada hari Jumat tanggal 30 Oktober 2020 jam 14: 27 PM).

Data Direktorat Jenderal Penguatan Daya Saing Produk Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan 2018.

Data Referensi Kementerian Pendidikan & Kebudayaan, Jumlah Data Satuan Pendidikan (Sekolah) Per Provinsi: Prov. Nusa Tenggara Timur. Berdasarkan Seluruh Jenis Pendidikan. Lihat di https://referensi.data.kemdikbud.go.id/index11.php?kode=240000&level=1. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 13:58 PM).

Dhey, Aten. Mengapa Orang NTT Berwatak Keras?, Kompasiana, 31 Januari 2019 17:30. Lihat di https://www.kompasiana.com/atenmariadhey/5c526a3b43322f171970f212/mengapa-orang-ntt-berwatak-keras?page=2. (Diakses pada hari Senin tanggal 21 September 2020 jam 11:45 AM).

Direktori Data Pendidikan Islam Provinsi Nusa Tenggara Timur. Pada Alamat http://datapendisntt.com/. (Diakses pada hari Sabtu tanggal 12 September 2020 jam 09:00 AM).

Diskusi Media Forum Merdeka Barat (FMB) 9 bertajuk: “Mengedepankan Strategi Deradikalisasi” di Kantor Kementerian Komunikasi dan Informatika, Jakarta, Senin (11/11/2019). https://jpp.go.id/humaniora/sosial-budaya/338665-kemenag-dorong-moderasi-agama-jadi-arus-utama-pendidikan. (Diakses Pada Hari Rabu 26 Februari 2019, Jam 4;14 PM)

Fitrihana, Noor. Urgensi Sharing Sumberdaya antara Dunia Industri dan Pendidikan dalam Pengembangan SDM Berdaya Saing Global. Lihat di http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/132297145/URGENSI%20SHARING%20SUMBERDAYA%20makalah%20konaspi.pdf (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 13:50 PM).

Goti, Laus Markus. Artikel ini telah tayang di pos-kupang.com dengan judul: Ratusan Jemaat Hadiri Seminar Pembinaan Rohani Kasih Melanda NTT. Lihat di https://kupang.tribunnews.com/2019/10/09/ratusan-jemaat-hadiri-seminar-pembinaan-rohani-kasih-melanda-ntt. (Diakses pada hari Selasa tanggal 15 September 2020 jam 10:50 AM).

Imam Katolik asal Seminari Tinggi, Ledalero Maumere Kabupaten Sikka, Nusa Tengara Timur, Pater Doktor Philipus Tule, SVD dihadapan ribuan Aparatur Sipil Negara Lingkup Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur, Jumat (26/05/2017) dalam acara pembinaan rohani.

Kada, Ola. Cara Warga Kupang Bangun Kesadaran Anak untuk Merdeka dari Covid-19, 18 Agustus 2020, 05:00 WIB. Luputan 6. Lihat di https://www.liputan6.com/regional/read/4333284/cara-warga-kupang-bangun-kesadaran-anak-untuk-merdeka-dari-covid-19, (Diakses hari Selasa

Katolik News Com, Komunitas Sant’Egidio Kupang Gelar Doa dan Dialog Damai Lintas Agama, 27 Oktober 2019. Lihat di https://Katoliknews.com/2019/10/27/komunitas-sant-egidio-kupang-gelar-doa-dan-dialog-damai-lintas-agama/. (Diakses pada hari Senin tanggal 19 Oktober 2020 15:53 PM).

Kresna, Mawa. 7 Januari 2019, Baca selengkapnya di artikel “Polemik Perda Manokwari Kota Injil”, https://tirto.id/ddsi. (Diakses Pada Hari Senin Tanggal 24 Februari 2019 Jam 12:04 PM).

Larasati, Dewi. Kemendikbud Anggarkan Rp 3,7 triliun untuk Pendidikan di NTT, lihat di (Liputan6.com, 25 Apr 2019, 18:45 WIB).

Laus Markus Goti & Rosalina Woso. Kapolres Ende Dampingi Pendemo Omnibus Law Keliling Kota, Komentar Warga: Keren, Senin, 12 Oktober 2020 12:39. Lihat di https://kupang.tribunnews.com/2020/10/12/kapolres-ende-dampingi-pendemo-omnibus-law-keliling-kota-komentar-warga-keren?page=all. (Diakses pada hari Rabu tanggal 28 Oktober 2020 jam 11:50 AM).

Likurai. FKUB Provinsi NTT Gelar Lomba Menyanyi Hymne dan Mars, 15 Oktober 2019. Lihat di https://likuraionline.com/berita/2019/fkub-provinsi-ntt-gelar-lomba-menyanyi-hymne-dan-mars/. (Diakses pada hari Jumat tanggal 30 Oktober 2020 jam 10.50 AM).

M.N. Aba Nuen, Pernyataan Mendikbud Haruskah Membuat Orang NTT Tersinggung?. Lihat di https://kupang.tribunnews.com/2017/12/11/pernyataan-mendikbud-haruskah-membuat-orang-ntt-tersinggung. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 13:58 PM).

Mahasiswa Kota Kupang Tolak Omnibus Law, Kamis 23 Juli 2020. Lihat di https://www.lekontt.com/2020/07/mahasiswa-kota-kupang-tolak-omnibus-law.html. (Diakses pada hari Rabu tanggal 28 Oktober 2020 jam 11:50 AM).

Marthin, Alvaro S. Kadis PK NTT: Ingatkan, Sekolah Salah Satu Gerbang Masuknya Radikalisme, (ntt online now,06/09/2020).

Mengutip wawancara Pradana Boy ZTF dengan Munir Mulkham di Yogyakarta 4 di Yogyakarta September 2006.

Mengutip wawancara Pradana Boy ZTF dengan Syafiq A Mughni pada tanggal 24 September 2006.

Mukhtar, Umar. PP Muhammadiyah; Pembahasan RUU HIP Harus Dihentikan, Senin 15 Juni 2020 13:45 WIB. Lihat di https://republika.co.id/berita/qbyg4h428/pp-muhammadiyah-pembahasan-ruu-hip-harus-dihentikan. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 15:36 PM).

Mulkham, Abdul Munir. Kosmopolitanisme Islam Berkemajuan, Repository UIN Jakarta. lihat di http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/48951/1/Kosmopolitanisme%20Islam. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 16:04 PM.

Nashrullah, Nashih. MUI NTT: Hari Raya Nyepi Perekat Antarumat Beragama, (Rabu 06 Maret 2019 21:49 WIB). Lihat di https://republika.co.id/berita/dunia-islam/islam-nusantara/pny970320/mui-ntt-hari-raya-Nyepi-perekat-antarumat-beragama. (Diakses pada hari Selasa tanggal 3 November 2020 jam 16.59 PM).

News Indonesia 14 Agustus 2019, Gereja Yasmin Bogor; Kasus produk hukum intoleran ‘akan selesai’ tahun ini, https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-49336309.

Nuen, MN Aba. Anggaran Pendidikan 20% dalam APBD, Kapan Terwujud di NTT?, (Kompasiana, 27 Desember 2018 09:47).

Pattiwaelapia, Maritje. Kepala Badan Pusat Statistik Provinsi NTT, (GATRA/Antonius Un Taolin/re1).

Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Berita Muhammadiyah, Sikap Proporsional, Solusi Hadapi Perbedaan, (Kamis, 18 Oktober 2018 jam 14:39 WIB).

Putra, W. Ari Wijana S. Profil Kesehatan Kota Kupang Tahun 2018, (Pemerintah Kota Kupang, Dinas Kesehatan Kota Kupang, Jl. S.k Lerik Kelapa Lima Kota Kupang, Telp. (0380) 825796 Faks. (0380) 825796, Website: www.dinkes-kotakupang.web.id.

Rekaman ceramah TGB. Zainul Majdi di media sosial pada hari Jumat tanggal 24 Juli 2020 jam 15:09 PM.

Republika. Kupang Miliki Kampung Kerukunan, Ahad 15 September 2019 01:00 WIB. Lihat di https://nasional.republika.co.id/berita/pxt21d382/kupang-miliki-kampung-kerukunan, (Dikases pada hari Selasa tanggal 4 November 2020 jam 12:33 AM).

Rosari, Ipi De. Dosen UMY Teliti Praktik Multikulturalisme di UM Kupang. Lihat di (Suara Muhammadiyah 31 Maret 2016). https://www.suaramuhammadiyah.id/2016/03/31/dosen-umy-teliti-praktik-multikulturalisme-di-um-kupang/. (Diakses pada hari Selasa tanggal 14 Juli 2020 jam 12:28 PM).

Salis dan Facundo Chrysnha Pradipha. 6 Pernyataan Kontroversial Gubernur NTT Viktor Laiskodat yang Menghebohkan Masyarakat NTT. Lihat di https://www.tribunnews.com/section/2018/12/04/6-pernyataan-kontroversial-gubernur-ntt-viktor-laiskodat-yang-menghebohkan-masyarakat-ntt. (Diakses pada hari Senin tanggal 7 September 2020 jam 10:00 AM).

Satria, Jefrie Nandy. detikNews Rabu, 11 Des 2019 11:33 WIB, Menag Umumkan Indeks Kerukunan Beragama 2019, https://news.detik.com/berita/d-4818287/menag-umumkan-indeks-kerukunan-beragama-2019.

SH_NET, Riau Belajar Kehidupan Umat Beragama di NTT, 16 Februari 2017. Lihat di http://sinarharapan.net/2017/02/riau-belajar-kehidupan-umat-beragama-di-ntt/, (Dikases pada hari Selasa tanggal 4 November 2020 jam 12:33 AM).

Sumber: tribunnews.com, Deklarasi Sancang Lomba Pidato Kerukunan di NTT, 4 September 2018. Lihat di http://deklarasi-sancang.org/lomba-pidato-kerukunan-di-ntt/. (Diakses pada hari Jumat tanggal 30 Oktober 2020 jam 10:50 AM).

Tapobali, Sinta. Pengunjung Perpustakaan Daerah NTT Tahun Ini 12 Ribu Lebih, (Victory News Jujur & Cerdas, 25 Agustus 2020).

Tim Penulis CRCS–19 Juli 2015, Tolikara, Idulfitri 2015: Tentang Konflik Agama, Mayoritas-Minoritas dan Perjuangan Tanah Damai, https://crcs.ugm.ac.id/tolikara-idul-fitri-2015-tentang-konflik-agama-mayoritas-minoritas-dan-perjuangan-tanah-damai/.

Tolo, Emilianus Yakob Sese. Pemilu 2019 dan Politik Identitas Berbasis Agama Nasrani di NTT. Dalam artikel: Islam Bergerak Wajah Islam Progresif Indonesia, (16 April 2019 Kategori: Analisis, Nasional). Lihat di https://islambergerak.com/2019/04/pemilu-2019-dan-politik-identitas-berbasis-agama-nasrani-di-ntt/. (Diakses pada hari Senin tanggal 2 November 2020 jam 12:35 PM).

Tri, Rosida. Direktori AlamaTelpon Indonesia Timur, 6 November 2017.

Universitas Kristen Artha Wacana; Fakultas dan Program Studi, http://www.ukaw.ac.id/fakultas-dan-program-studi#.XeHYazMzbIU.

Utama, Abraham. Pemprov NTT akan jual miras tradisional, apa dampaknya?, 3 April 2019. Lihat di https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-47788428. (Diakses pada hari Rabu tanggal 28 Oktober 2020 jam 11:50 AM).

Wibsite Resmi TNI Angkatan Udara, Zikir Bersama dan Tablig Akbar di Lanud El Tari pada tanggal 3 Juni 2015.